(1)若用甲图装置测定该植物有氧呼吸强度值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为__________(填“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。若甲图中实验材料为种子，为防止微生物细胞呼吸对实验结果干扰，应该___________

(2)据乙图分析，当光照强度为2时，此植物的绿色器官光合作用强度_______（ 填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸作用强度。适当提高CO2浓度，图乙中的E点将向__________移动。

(3)若对该植物追施适量氮肥，光合作用增强，原因是N元素是参与光合作用中的许多重要物质如________(至少2例)的组成成分。当光照强度为4时，此植物制造的葡萄糖最多为__________ （ mg/100cm叶面积.小时）

（1）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的____________________，及时对培养基进行分装，并进行____________________灭菌。

（2）取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中，在步骤③中将温度约_______________（在25 ℃、50 ℃或80 ℃中选择）的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。

（3）挑取分离平板中长出的单菌落，按步骤④所示进行划线。下列叙述合理的有___________________。

a．为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌

b．划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落

c．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量

d．可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度，获得甲醇高耐受株

（4）步骤⑤中，为使酵母数量迅速增加，培养过程中需保证充足的营养和__________________供应。为监测酵母的活细胞密度，将发酵液稀释1000倍后，经等体积台盼蓝染液染色，用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数，理论上_______色细胞的个数应不少于__________，才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。

A.D有四种，E在H上呈线性排列

B.同源染色体同一位置上存在的基因可能不同

C.所有E的总和构成F且E在F上的排列顺序代表遗传信息

D.E通常是具有遗传效应的F片段

(1)小麦种子的主要储能物质是________，而动物的储能物质往往是________，种子萌发时需要浸种的目的是___________。

(2)温室中的水稻光合作用开始时间__________(填“早于”“等于”或“晚于”)第10天，第10天～17天之间氧气浓度增加的原因是______________。种子萌发17天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是_________。

A. 断尾壁虎长出新尾巴

B. 砍伐后的树桩上长出新枝条

C. 蝌蚪尾巴消失的过程

D. 胚胎发育中出现造血干细胞

A. 水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果

B. 植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

C. 番茄与水稻相比,其对Mg2+、Ca2+需要量大，而对SiO44-需要量小

D. 此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度

A. 图甲表示的细胞可能处于发生同源染色体分离的减数第一次分裂后期

B. 图乙表示的细胞共有2个染色体组、8个DNA分子

C. 图甲所示细胞分裂后期染色体数目一定是其体细胞的2倍

D. 图丙中Ⅰ组可表示生殖细胞，Ⅱ组细胞可处于间期，Ⅲ组细胞中可观察到四分体

A. 本实验测定的气体是CO2

B. 该植物进行光合作用的起始时间是6时

C. 若9时和12时合成有机物的速率相等，则9时的呼吸速率小于12时

D. 与0时相比较，24时该植物的干重减少

（1）据表分析回答:从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是_________________________________________________________ 。

（2）据图分析回答：

①a-b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的________结构。

②b-d段，显示火灾植物群落的演替情况，该演替类型属于_____演替。

③在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是___________。

④该生态系统具有自我调节能力的基础是_____________。

A. 纺锤体的形成 B. 细胞板的形成

C. 着丝点的断裂 D. 染色体复制