某兴趣小组用水培法栽培植物,下列是实验过程中出现的问题:

Ⅰ.实验过程中甲、乙、丙三组学生在配制无土栽培培养液时,粗心的甲、乙两组同学分别少加了一种含铁和含镁的试剂,只有丙组按配方配齐了全部元素。三组学生分别用配制好的营养液培养三株生长状态一致的植株,移至阳光下培养一段时间后,只有C组长势良好,甲、乙组都出现了黄化症。回答下列问题。

①如何通过直接观察的方法判断出甲、乙两组植株分别缺哪一种元素?

                                                                  

②请再举一种简便的生物学实验方法判断出甲、乙两组植株分别缺哪一种元素?

                                                                  

Ⅱ.现将长势完全相同的三个植株置于甲、乙、丙三个烧杯中,并加入等量的完全培养液,研究叶面积与蒸腾作用的关系,请完成实验的设计。(其他实验设备自设)

(1)该探究实验课题以    的变化为观察指标。

(2)实验步骤:

①将甲、乙植株分别作        处理;

②将丙植株作    处理;

③三组装置置于    条件下一段时间,记录实验结果。

(3)预期最可能的结果并分析原因:                                                                   

                                                                 

 0  16464  16472  16478  16482  16488  16490  16494  16500  16502  16508  16514  16518  16520  16524  16530  16532  16538  16542  16544  16548  16550  16554  16556  16558  16559  16560  16562  16563  16564  16566  16568  16572  16574  16578  16580  16584  16590  16592  16598  16602  16604  16608  16614  16620  16622  16628  16632  16634  16640  16644  16650  16658  170175 

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