[题目]利用如图装置进行果酒发酵实验.下列说法正确的是A. 整套装置需作灭菌处理.过滤膜应能阻止细胞通过.方能防止杂菌污染B. 通气一段时间后.b瓶中有气泡产生C. 若继续进行果醋发酵.应接种醋酸菌.——青夏教育精英家教网—

A. 整套装置需作灭菌处理，过滤膜应能阻止细胞通过，方能防止杂菌污染

B. 通气一段时间后，b瓶中有气泡产生

C. 若继续进行果醋发酵，应接种醋酸菌，不断通气，并适当降低温度

D. 向a瓶培养液中加入固定化酵母，发酵一段时间凝胶珠可能上浮

【题目】抗生素可由微生物产生，具有抑菌作用，能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时，先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌，在27℃下培养3天，形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌（图a），继续在同样条件下培养3天，结果如下图b。分析结果，得出的结论是

①甲菌产生了抗生素

②丙菌的生长被乙菌产生的抗生素抑制

③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制

④丁菌产生的抗生素抑制了丙菌的生长

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

【题目】刚果红能够与纤维素形成红色复合物，可用其鉴定纤维素分解菌。某研究小组将滤纸埋在土壤中，30天后从滤纸上取6 g土壤样品加入30 mL生理盐水中溶解，得到了富有纤维素分解菌的菌原液，并进行如下实验，回答下列问题：

(1)稀释菌原液：为确定合适的稀释倍数，小组成员取1 mL菌原液进行如下图所示的操作，在统计菌落时，发现平板上的平均菌落数为40个，则每毫升菌原液中的细菌数大约为________个。

(2)培养基的准备：在对培养基进行高压蒸汽灭菌的过程中，完成加水、装锅、加热排气、保温保压适当时间后，切断热源，让灭菌锅内温度自然下降，________，打开排气阀，旋开固定螺栓，开盖，才可以取出灭菌的培养基等物品。待培养基冷却至50℃左右时倒平板，在培养基凝固之前加入灭菌的刚果红，从功能上来看，该培养基属于________培养基，培养基中碳源主要是________。　

(3)接种与观察：在无菌条件下，用________取0.1 mL稀释后的菌悬液进行图1中________所示的操作，室温放置2～3分钟后倒置于恒温箱中培养，室温放置2～3分钟的目的是__________________。培养过程中定期观察菌落特征和透明圈的大小，图2中D/d的值越________，表示该菌对纤维素分解能力越强。

【题目】胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛。请据图回答下列问题：

（1）图中产生小牛的几个途径中，属于无性繁殖途径的有应用______（填数字）。

（2）人工授精时，受精卵形成的场所是在______，防止多精入卵的屏障有______；

若在应用2中进行冲卵操作，则该操作的生理学依据是______。

（3）若采取体外受精的方法获得受精卵，将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是______。

（4）细胞A~D中属于原始性腺细胞的是______（填字母）。

（5）为一次获得多个细胞B，需向供体2注射______。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意______，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

【题目】普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。目的基因和质粒（含卡那霉素抗性基因KmR）上有 Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、Hind Ⅲ、Alu Ⅰ 四种限制酶切割位点，操作流程如下图所示。请分析回答下列问题：

（1）本实验的目的基因指的是______，在构建重组质粒时，为了确保目的基因和质粒定向连接，应该选用的限制酶是______。若用 Pst Ⅰ和Alu Ⅰ切割重组质粒，则完全酶切后将会出现______个序列不同的DNA片段。

（2）要利用培养基筛选已导入目的基因的番茄细胞，培养基中应加入______。图中步骤①→②所示技术的生物学原理是______。

（3）据图中转基因番茄细胞中的信息传递过程可知，由于______而直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶基因表达时的______过程，最终使番茄获得抗软化的性状。

（4）如果利用上述方法培育出的番茄不具抗软化性状，经分子杂交技术检测，发现细胞内有目的基因存在，但检测不到mRNA1分子，可能原因是目的基因上游缺少______。

【题目】不能利用健那绿染色同时观察植物叶肉细胞内叶绿体和线粒体的原因是( )

A. 植物叶肉细胞中无线粒体

B. 植物叶肉细胞有细胞壁，不便染色

C. 叶绿体和染色后的线粒体颜色相近

D. 动物细胞内线粒体大，易于观察

【题目】调査发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。图 1 表示露斯塔野鲮鱼在 10 年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数；图 2 表示绿藻和蓝藻对水体中 N 元素、P 元素吸收量及其体内藻毒素含量。请分析回答下列问题：

（1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是___________。调查露斯塔野鲮鱼的种群度时，若标记物脱落，则导致种群密度估算结果_______（填“偏高”、“偏低”或“不变”）

（2）图 1 内 ae 五个点中，d 点的种群年龄组成是______型，前 8 年种群数量最大的是_______点。

（3）该湖泊受到富含 P 元素的生活用水的污染，某科研小组提出生态治污的方案：培养藻类去除水体中的 P 元素。据图 2 分析选择的藻类应是_______，理由是________。

（4）在培养藻类时需每天定时对藻细胞进行取样计数，估算培养液中藻细胞的种群密度的常用方法称为_________。若吸取藻细胞样液 1mL 并稀释 100 倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×lmm×0.lmm，由 400 个小格组成）计数，图表示藻细胞的分布情况，以该中方格为一个样方，计数结果是藻细胞有______个。如果计数的中方格藻细胞平均数为 15 个，则1mL 培养液中藻细胞的总数为 ________个。