【题目】通常情况下，分子式为C63H193O45N17S2的多肽化合物，最多能有几个肽键（ ）
A.16
B.17
C.62
D.18

(1)将对链霉紊敏感的原始大肠杆菌K12菌种涂布在培养基1的表面培养，接着通过右图“印章”将培养基1中的菌群对应“印”在培养基2、3上培养。培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置上的菌落挑出少量移入试管4中，反复几次实验，结果如图所示。请推测本实验可得出的结论是________________________，并分析说明理由：__________________。

(2)培养基3、7、11中的菌落具有_____________特性。逐一比较3号和2号培养基、7号和6号培养基、11号和10号培养基后发现，两培养基菌落数越来越接近，说明_____________。此现象的形成是__________________的结果。

(3)4号、8号试管在本实验中的作用是______________________。12号试管中的培养基除水、无机盐外，还必须含有____________________________等基本成分。

(4)微生物实验中对培养基、接种环、实验操作者的双手通常所采用的灭菌或消毒方法的标号依次是______________。(①高压蒸汽灭菌 ②灼烧灭菌 ③化学消毒)

(5)若一培养基中有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们都是基因突变的结果，它们都不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如下表所示。那么这几种物质的合成顺序应是__________。

+：表示生长 一：表示不生长

某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5′末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。

回答下列问题：

（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是______。使用这两种酶进行酶切是为了保证 ______，也是为了保证______。

（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了_____和______过程。

（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_____移入牛的______中、体外培养、胚胎移植等。

（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的______（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。

【题目】下列哪组试剂在使用的过程中必须加热（ ）
A.苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪
B.斐林试剂鉴定还原糖
C.双缩脲试剂鉴定蛋白质
D.健那绿染液对活细胞线粒体染色

（1）假如小鼠的体色受一对基因（B、b）控制，通过上述两组杂交实验可以明确两个基本事实：即黑色对白色为__________性状，基因B、b位于__________染色体上。

（2）若自然界最初小鼠的体色只有黑色，白色是后来出现的，则控制白色性状的基因来源于__________。

（3）假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能够抑制基因B的表达。研究人员欲利用一只具有基因D的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠做亲本进行杂交实验，以确定基因D、d位于常染色体上还是位于X 染色体上。

①若杂交后代__________，则基因D、d位于x染色体上。

②若杂交后代__________或__________，则基因D、d位于常染色体上。

A. 该组实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

B. 将普通噬菌体放在含32P的培养液中即可得到32P标记的噬菌体

C. 上清液检测到放射性的原因可能是步骤①的时间过长或过短

D. 该实验中运用了放射性同位素标记技术和差速离心技术

(1)步骤①→③的培养过程中，培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源，目的是_____________。

(2)步骤①→③的培养过程中，需将锥形瓶放在摇床上振荡，一方面使菌株与培养液充分接触，提高营养物质的利用率；另一方面能______________________________ 。

(3)步骤④用平板划线法纯化菌株Q过程中，在做第二次以及其后的划线操作时，总是从上一次划线的末端开始划线，原因是 ______________________。为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力 _________。

(4)接种环通过灼烧来灭菌，完成步骤④中划线操作,共需灼烧接种环__________次。

(1)“光斑”照射后，人参叶肉细胞有机物积累的速率______（填“增加”、“不变”或“减小”），依据是__________________________________________。

(2)第40S后，“光斑”移开，但CO2吸收速率曲线持续到第60S才下降成水平状态，是因为_____________________。

(3)图中区域Ⅰ为图形abcd，区域Ⅱ为图形ade，区域Ⅲ为图形def,现已知Ⅰ+Ⅱ的面积为84，则图形Ⅱ+Ⅲ的面积为 ________，该面积大小可表示________________________。

(1)制菌种步骤1：挑选白色斑点较多的葡萄，取皮加入培养液中，获得提取液。

①葡萄上的白色斑点很可能是__________________________________。

步骤2：菌种纯化

②图乙所示的菌种纯化方法是______________。

步骤3：将菌种用培养液扩大培养。

③若要对培养液中的酵母菌计数可采用血球计数板操作，方法是：先将_____放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，在显微境下计数；也可采用图甲所示的方法____________。在相同条件下，采用上述两种方法对同一培养液进行计数时，在操作和计算均正确的前提下，发现前者计数结果明显偏大，可能的原因是________。

(2)挑选葡萄冲洗并晾干。

(3)破碎装瓶：不要将瓶装满，要留1/3的空间。

(4)接种并加糖发酵：所加糖量不要太多，可按照10∶1的比例加糖。若所加糖量过多，可能会导致_________________________。

(5)过滤：约一星期后将发酵液用尼龙布反复过滤，充分去除渣滓。

(6)密封：后期发酵。

A.（A+T）/（G+C）＝1B.（A+C）/（G+T）＝1

C.（G+C）/（A+T）＝1D.（A+G）/（T+C）≠1