A.蓝球藻B.颤藻C.小麦D.念珠藻

A.制片捣碎不充分B.染色时间不合适

C.视野选择不合适D.解离时间不合适

(1)图中物质B为___________，过程④发生的场所是___________。

(2)图中(CH2O)和物质A被细胞呼吸利用的场所分别是___________和___________。

(3)在忽然增强光照的情况下，检测到图中的物质A产生量忽然增多，但不久又恢复到正常水平。开始瞬间，C3化合物的含量变化是___________。物质A无法维持在一个较高水平，最可能外因是图中物质___________(填写字母)的供应量未能同步增加。

(1)图1、图2植物细胞发生质壁分离，质壁分离指的是细胞壁和___________的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的______________________。

(2)甲组将伊红(伊红是植物细胞不吸收的红色染料)加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是___________图（填图中数字)

(3)乙组用一定浓度的尿素溶液做该实验，发现在没有将尿素溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因___________作用失水而发生质壁分离，后由于___________能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。

【题目】下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述，正确的是（ ）
A.操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板
B.将称好的牛肉膏用玻璃棒从称量纸上挑取放入烧杯
C.待培养基冷却至40℃左右时进行倒平板
D.培养基倒入培养皿后，立即将平板倒过来放置

A. ①① B. ②② C. ①①② D. ③④

①将果胶酶与苹果泥分装于不同的试管，在10℃水浴中恒温处理10min（如图中A）。

②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10min（如图中B）。

③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图中C）。

在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：

根据上述实验，请分析并回答下列问题：

（1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以将细胞壁中的果胶分解成_______。

（2）实验结果表明，在上述8组实验中，当温度为_________时果汁量最多，当温度再升高时，果汁量降低，说明_______________。

（3）实验步骤①的目的是__________________。

（4）根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：

①下列图中可以表示温度对果胶酶活性影响的曲线是______。

②在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线是______。

（1）分别用等量的麦麸（把小麦种子加工成面粉过程中余下的外皮，是黄粉虫喜爱的食物）和泡沫塑料喂食黄粉虫，30天后实验结果如图1和图2所示：

a. 据图1可知，饲喂30天后黄粉虫吃掉泡沫塑料_________克。

b. 据图2可知，泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫存活率________，说明________。

c. 为证明“聚苯乙烯是被黄粉虫吸收利用的”，请写出实验设计思路。_________

（2）给黄粉虫喂食对肠道菌群有很强抑制能力的庆大霉素，十天后，肠道里面的菌群数量降到零。再喂食聚苯乙烯，发现黄粉虫对聚苯乙烯的降解效率几乎为零。据此能得出的结论是____________。

（3） 研究人员最终从肠道菌群中分离出两种能分解聚苯乙烯的细菌，以下是实验过程，请补充完善分离实验的操作步骤。

a. 制备黄粉虫的肠道菌悬液；

b. 聚苯乙烯降解菌的富集和分离：将适量菌悬液加入含聚苯乙烯薄片的____（液体、固体）无碳培养基中培养，对照组的处理是_________；

c. 60天后，实验组的聚苯乙烯薄片明显变小变薄，将培养物用______法接种并培养得到单个菌落；

d. 对上述菌落进行筛选，得到对聚苯乙烯有较强降解能力的两种细菌，经鉴定为微小杆菌和金黄杆菌。

A.A点时，光合作用和呼吸作用强度相等

B.测定不同叶面积指数下的数据时，光照强度要相同

C.叶面积指数约为5~7时，对农作物增产最有利

D.叶面积指数超过7时，农作物将不能正常生长

A.代谢活动旺盛的细胞中B.所有活细胞中

C.高等动植物细胞中D.内环境中