[题目]科学家将番茄利用如图技术得到“番茄-马铃薯植株.请回答下列问题.(1)获得 a.b 所选用的酶为 .其中过程②为 .其依据的原理是 ——青夏教育精英家教网—

【题目】科学家将番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株，请回答下列问题。

(1)获得 a、b 所选用的酶为_________。其中过程②为__________________，其依据的原理是_____。

(2)将杂种细胞培育成杂种植株的过程中，依据的原理是_____________，其中过程④相当于_____过程，与⑤培养条件的不同之处在于此过程需在_____条件下培养。

(3)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶肉细胞具有叶绿素，这是_______________的结果。

(4)诱导 f 中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程_________(填 “高”或“低”)；最终获得的“番茄—马铃薯”属于_____倍体植株。

(5)该技术的最显著优势是：_____________。

【题目】建立有关的生物技术安全性和伦理问题的法律法规，能够（）
①规范生物技术研究
②防止生物技术滥用
③规范科学家的研究行为
④对生物技术产生负面影响
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

【题目】以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关：芦花羽基因B对全色羽基因b为显性，位于Z染色体上，而W染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提，tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题：

（1）鸡的性别决定方式是型。

（2）杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为，用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交，预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为。

（3）一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交，子代表现型及其比例为芦花羽∶全色羽=1∶1，则该雄鸡基因型为

。

（4）一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配，子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡，两个亲本的基因型为，其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为。

（5）雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征（绒羽上有黄色头斑）。如采用纯种亲本杂交，以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄，则亲本杂交组合有（写出基因型）。

【题目】安徽劣质奶粉事件，曾震惊全国。鉴定脱脂淡奶粉是否属于伪劣产品，肯定不需要用到的化学试剂是（）
A.婓林试剂
B.双缩脲试剂
C.红墨水
D.碘液

【题目】科技人员发现了某种兔的两个野生种群，一个种群不论雌雄后肢都较长，另一种群不论雌雄后肢都较短。为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因所在位置是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1 Ⅱ2片段（如图），兴趣小组同学进行了分析和实验。（注：I区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；Ⅱ1为Y染色体上特有区段，Ⅱ2为X染色体上特有区段）

（1）在兔的种群中Ⅱ2片段是否有等位基因_________（填是或否），兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的片段是_____________。

（2）首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1，理由是________________。

（3）同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验：甲组：♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短；乙组：♀后肢长×♂后肢短→F1后肢短。从两组实验中可得到以下结论：后肢长度的显隐性关系为_________。在此基础上可以确定基因不位于___________________，理由________________。

（4）为进一步确定基因位置，同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验：①F1雌×亲代雄、②F1雄×亲代雌，以确定基因位于I区段还是位于___________________。假设基因位于I片段（用B，b表示），则乙组亲本：♀基因型___________，♂基因型__________。在两组回交实验中，能确定基因位置的是____________填①或②）。请用遗传图解分析说明回交实验能确定基因位置的原因。_____