[题目]要把显微镜视野从图中的甲转为乙.下列操作步骤正确的是A.将载物台上的装片向左下方移动B.转动转换器.换上更短的物镜C.换用更小的光圈.或将凹面镜换为平面镜D.由甲转为乙后.需再调节粗准焦螺旋——青夏教育精英家教网—

【题目】要把显微镜视野从图中的甲转为乙，下列操作步骤正确的是

A.将载物台上的装片向左下方移动

B.转动转换器，换上更短的物镜

C.换用更小的光圈，或将凹面镜换为平面镜

D.由甲转为乙后，需再调节粗准焦螺旋

【题目】油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后有两条转变途径，如下图所示。科研人员根据这一机制培育出的高油油菜，产油率由原来的35%提高到了58%。下列有关说法不合理的是（）

A. 组成物质C的两条RNA链的长度一般相等

B. 该图说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状

C. 提高产油率的另一思路是干扰①②过程的同步进行以降低酶b的合成效率

D. 油菜根尖成熟区细胞中,能发生①、②、③过程

【题目】为了研究高等动物的学习、记忆功能与海马脑区（H区）的关系，科学家通过电刺激实验发现：如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍。研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，图为这一现象可能的机制。请回答下列问题：

（1）图中传入神经末梢释放谷氨酸的方式是_____，图示的兴奋传递过程体现了细胞膜的______功能。

（2）如图所示，突触后膜上的A受体的功能是_______。N受体被激活后，Ca2+会以______方式进入胞内。Ca2+与钙调蛋白共同作用，使C酶的______发生改变，C酶被激活。

（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：

①对小鼠H区传入纤维施以HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加。该结果为图中的________（填图中序号）过程提供了实验证据。

②图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化，其中，实验组和对照组所用短肽分别应与T的氨基酸_______。

A．数目不同序列不同 B．数目相同序列相反 C．数目相同序列相同

③为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设，将T的磷酸化位点发生突变的一组小鼠，用HFS处理H区传入纤维，30分钟后检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化，并检测突触后膜的电位变化。请对该实验方案加以完善：______。

【题目】关于“检测花生子叶中是否含有脂肪”的实验，叙述错误的是（）
A.选用的染液是苏丹Ⅲ染液
B.脂肪粒会被染成橘黄色
C.实验中不需要用显微镜观察
D.要用50%盐酸洗去标本上的浮色

【题目】如图1为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物；图2表示能量流经第二营养级的过程，请回答下列问题：

（1）生态系统的结构包括____________，图1乙是生态系统的“基石”原因是____________。物质循环的特点是____________。

（2）图1中B生物在捕食过程中能够依据被捕食者留下的气味去捕猎，被捕食者能够依据B生物的气味或行为特征躲避捕猎，说明信息有何作用？ ____________。由于某种原因造成了生物C灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，造成这种结果的原因是________________________。

（3）图2中G代表____________的能量。设E中的能量为XkJ，F为E的30%，按营养级间能量传递效率可知，流入次级消费者H的能量最多为____________kJ。

【题目】关于下列图示的说法，正确的是（）