A.生长素B.细胞分裂素C.赤霉素D.脱落酸

A. NaCl溶液处理后，丙组植株光合速率不变的原因可能是光照强度限制了光合速率

B. 用NaCl溶液处理乙植株后，短时间内叶绿体中C3含量下降，［H］含量上升

C. 若在A点适当提高甲组植株的光照强度，其光合速率会增大

D. 随着NaCl溶液浓度的增大，乙组植株的光饱和点将逐渐下降

A.糖原是动物细胞的储能物质

B.淀粉是植物细胞的储能物质

C.葡萄糖是细胞内的直接能源物质

D.脂肪是细胞内良好的储能物质

A.AB.BC.CD.D

A. 图甲中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

B. 图乙中进行①过程时，图甲中的c键断裂并释放能量

C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性

D. 夜间有O2存在时，图乙中过程②主要发生在线粒体

【题目】田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”．其原因是（ ）
A.根细胞从土壤中吸收的养分过多
B.根细胞不能从土壤中吸水
C.根系不能将水向上运输
D.根系被肥料分解释放的热能烧毁

第一步：配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液。

第二步：利用相同多套装置，在适宜条件下培养。

第三步：用血球计数板计数装置中起始酵母菌数目，做好记录。

第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。

第五步：连续7天，每天随机抽时间取样计数，做好记录。

（1）改正实验操作步骤中的一处错误：____。

（2）某同学第5天在使用血球计数板计数时做法如下：

①摇匀试管，取1mL培养液并稀释100倍（稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液）。

②先将____放在计数室上，用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用吸水纸吸干，制作好临时装片。

③显微镜下观察计数：若不经染色处理，则测出的结果与实际值相比____（填“偏大”或“偏小”或“相等”）。

（3）若在显微镜下观察计数某一小方格时，活菌分布如上图所示，则记录的数目是____个。若平均每个小方格中的酵母菌数目就是该数目，所用的血球计数板有16个中方格，每1中方格中有25个小方格，计数室的容积为0.1mm3 ，则1 mL培养液中酵母菌细胞个数为____。

（4）在探究酵母菌种群数量动态变化实验中，为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的____（至少填两项）等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将____（增加、减少、保持不变）；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将____（增加、减少、保持不变）。

【题目】下列生理活动中不会导致细胞内ADP含量增加的一项是（ ）
A.肌细胞的收缩
B.神经传导冲动
C.萤火虫产生荧光
D.红细胞吸收水分

A.病毒可以独立生活和繁殖

B.该病毒含有4种核苷酸

C.该病源只含核糖体一种细胞器

D.该病毒结构简单，是最小的生命系统

(1)图甲中①主要是指____（生理过程），碳在①、③过程中主要以____形式进行循环，而在②过程中以____形式传递。

(2)图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为____。

(3)图乙中，若蛇的食物有3/4来自鼠，1/4来自蛙，能量传递效率为10%。则从理论上讲，蛇每增加1 kJ能量，需消耗植物____kJ（此空2分）。

(4)该生态系统中所有生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行信息交流，其作用在于：____。

(5)该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于____演替。