A．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B．如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中

D．如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号

A.细胞呼吸B.葡萄糖和果糖合成蔗糖的反应

C.氨基酸合成蛋白质D.肌肉收缩

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验

A. 物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖

B. 在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解

C. 若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①温度一定低于曲线②和③

D. 若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①酶浓度高于曲线②和③

A. 具有一定的形态结构 B. 具有一定的生理功能

C. 产生了生殖隔离 D. 改变了基因频率

A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C. 当氧浓度为c时, 1/3葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP

A.摩尔根用果蝇做实验证明基因在染色体上

B.证明DNA进行半保留复制的实验

C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

D.肺炎双球菌转化实验

A.核糖体广泛分布于生物体内，包括动物、植物和病毒等

B.原核生物细胞中无膜结构的细胞器有核糖体和中心体

C.蓝细菌的核糖体一部分游离于细胞质基质中，一部分附着在内质网上

D.氨基酸的脱水缩合反应发生在核糖体上

A.是否有核糖体B.是否有高尔基体

C.是否有线粒体D.是否有中心体

Ⅰ．依据探究培养液中酵母菌种群的数量变化的实验过程和要求，回答下列问题。

（1）某学生的部分实验操作过程如下：

①静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，记录数据；

②把酵母菌培养液放置在冰箱中培养；

③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。

请纠正该同学实验操作中的错误。

（2）利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由25×16＝400个小室组成，容纳液体的总体积为0．1 mm3。现将1 mL酵母菌样品加99 mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许滴在盖玻片边缘，使其自行入计数渗室，并用滤纸吸去多余菌液。

现观察到图中所示a、b、c、d、e 5个中方格80个小室内共有酵母菌44个，则上述1 mL酵母菌样品中约有菌体________个。为获得较为准确的数值，减少误差，你认为可采取的做法是___________________________。

Ⅱ．跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物遗体的分解起重要作用。回答：

（1）由于跳虫和甲螨活动能力较强，身体________，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等工具进行采集。

（2）现在采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器________，理由是___________________。若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器________，理由是______。