（1）①组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是_______________。

（2）②组实验中还需要加入的试剂是_________，其作用是_______________。

（3）C组实验观察到特定的颜色是_________。

（4）做④实验时，主要是观察根尖分生区细胞，该区域细胞呈_________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，在分裂过程中下列四图出现的先后顺序为___________________（用字母表示）。在图D中，染色体、染色单体、DNA的数量依次为__________________。

A.ab阶段完成染色体的复制B.bc阶段发生着丝点分裂

C.cd阶段发生染色体的平均分配D.“ab+bc”为一个细胞周期且时长为17.3h

A. 葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收

B. 该实验可以探宄不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式

C. 小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行

D. 在较高浓度下，细胞主要依赖主动运输来増大吸收速率

（1）图中物质甲是_______，物质丙为_______。寒冷环境中，甲状腺细胞分泌的物质丙可以提高__________，使机体产生更多的热量，同时机体汗腺分泌减少，皮肤血管收缩，寒冷时体温调节的方式为__________。

（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量会______（“增加”、“减少”、“不变”），这种调节机制称为______________。

（3）物质丙由甲状腺细胞分泌，体检时可以通过抽血检测其含量，这体现了体液调节的 _____的特点。

（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是_________。

A.间期：完成DNA复制和有关蛋白质合成

B.前期：直接从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体

C.后期：染色体平均分配到细胞两极

D.末期：一个细胞分裂成为两个子细胞

（1）IAA和GA3都是植物细胞之间传递____________的分子，能够调节细胞的代谢。

（2）图中“?”的处理方式应是____________，该实验设置该组的目的是____________。实验时，每组至少重复三次，并将结果取平均值，是为了减少____________、避免实验结果的偶然性。

（3）图中信息显示，GA3和IAA对玉米胚芽鞘的生长都表现出____________作用，B组中起这种作用最为显著的处理方式是______________________。GA3单独处理的两组中，A组的效果更为明显，原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量较____________（填“高”或“低”）。

A. 图甲不可以表示图乙中物质的运输方式

B. 图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行

C. 图乙可以表示葡萄糖进入人红细胞

D. 甲、乙两图的运输方式不会受温度影响

A. 种子发育初期，首先显著增加的是细胞分裂素，与籽粒形成过程中的细胞分裂有关

B. 种子发育3周后，赤霉素和生长素显著增加，调节有机物向籽粒的运输和积累

C. 籽粒成熟期，脱落酸显著增加，可能与种子的休眠有关

D. 成熟后期种子鲜重显著下降，说明种子有机物来源不足后，种子呼吸大量消耗有机物

（1）甲种遗传病的致病基因位于__________染色体上，属于__________性遗传病；乙种遗传病的致病基因位于__________染色体上，属于__________性遗传病。

（2）写出下列两个个体的基因型Ⅱ-4_________，Ⅲ-7___________________________。

（3）若Ⅲ-8和Ⅲ-9结婚，则违反了婚姻法，因为他们属于婚姻法规定的近亲结婚，其子女中患甲病的概率为________；患乙病的概率为________；同时患两种病的概率为_____________。

A. 如果X代表C02，c～d时段，有氧呼吸强度增加

B. 如果X代表胰岛素，b～c时段肝糖原的合成速度下降

C. 如果X代表血糖，b～c时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关

D. 如果X代表抗利尿激素，c～d时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强