[题目]学习.记忆是动物适应环境.使个体得到发展的重要功能.通过电刺激实验.发现学习.记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关.请据图回答.(1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激.传入纤维末梢——青夏教育精英家教网—

【题目】学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区（H区）密切相关，请据图回答。

（1）在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激，传入纤维末梢释放的神经递质为_______，作用于突触后膜的相关受体，突触后膜出现的膜内电位变化是_________________________。

（2）如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2～3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，下图为这一现象可能的机制。

如图所示，突触后膜上的N受体被激活后，______会以协助扩散方式进入胞内并与______共同作用，使C酶的空间结构发生改变，C酶被________。

（3）为验证图中所示机制，研究者开展了大量工作，如：

①对小鼠H区传入纤维施加HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加，说明发生了图中的________(填序号）过程，即_______转移到细胞膜上。

②图中A受体胞内肽段（T）被C酶磷酸化后，A受体活性增强，为证实A受体的磷酸化位点位于T上，需将一种短肽导入H区神经细胞内，以干扰C酶对T的磷酸化。其中，对照组和实验组所用短肽分别应与T的氨基酸________、_________。

A．数目不同序列不同 B．数目相同序列相反 C．数目相同序列相同

【题目】下列各组性状中，属于相对性状的是

A. 兔的长毛和白毛B. 玉米的黄粒和圆粒

C. 鸡的长腿和短腿D. 马的白毛和羊的黑毛

【题目】卵细胞形成过程中，在减数第一次分裂进程中不会出现的是（）

A. 同源染色体联会B. 同源染色体分离

C. 着丝点分裂D. 染色体交叉互换

【题目】研究者从一个爱尔兰人的家庭中找到了一种完全色盲患者，绘制了患者的家系图（如图1），并对该患者和正常人进行基因测序，部分测序结果如图2所示。

（1）据图1判断，该病的遗传方式是常染色体隐性，作出判断的依据是：__________________________。该病的遗传特点是____________________________。

（2）据图2分析，该患者DNA序列上的碱基对具体变化是_______________。科研人员发现了另外9个来自印度、法国、德国的完全色盲患者家系，都是同一基因发生了不同的突变，说明基因突变具有________的特点。若对系谱图中患者的哥哥进行测序，结果可能为_________________________。

（3）研究者推测患者的基因突变导致Bip蛋白的表达受影响。从患者的母亲和患者体内获取成纤维细胞，分别在添加（＋）和不添加药物T（－）的条件下进行体外培养，一段时间后，用凝胶电泳方法测定Bip蛋白（帮助蛋白质进行折叠）和β﹣tubulin蛋白含量，结果如图3所示。

①由于细胞中β﹣tubulin蛋白的表达量相对稳定，在实验中可作为参照物质，以排除细胞培养操作、点样量、检测方法等______变量对实验结果的影响。

②实验结果表明，在药物T作用下，正常基因可促进Bip表达，由此推测患者感光细胞功能异常的原因可能是_______________，进而影响了感光细胞中的蛋白质折叠。

（4）调查小组经调查发现某地区表现型正常的人群中，1009个人中有3人含完全色盲基因。现有一名双亲正常其弟弟是完全色盲患者的正常女性与该地区一正常男性婚配，婚后他们生一个男孩正常的几率为_____________。

【题目】有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（）

A. 多倍体形成过程中增加了非同源染色体重组的机会

B. 盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C. 在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

D. 显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍

【题目】下列关于实验和生产实践的描述中正确的是(　　)

A. 加酶洗衣粉的洗涤效果与水温、水质和洗涤方式等因素有关

B. 生态缸制作后期，为了防止动物死亡，定期通入适量的氧气