A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素

A. 猪的黑毛和狗的白毛B. 人的双眼皮和能卷舌

C. 棉花的白色和青椒的绿色D. 人有耳垂和无耳垂

A. 甲状腺激素 B. 促胰液素

C. 胰岛素 D. 生长激素

A. 在一定的区域内，同种生物的所有个体形成种群，所有的种群形成群落

B. 群落由植物和动物两类生物形成的种群构成

C. 种群特征和群落结构都与非生物因素密切相关

D. 一个池塘中的所有鱼既不是一个种群也不是一个群落

A. 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶

B. 限制f～g段上升的因素是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定

C. 如果温度升高或降低5 ℃，f点都将下移

D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

A. 神经递质和甲状腺激素均是在内环境中合成的

B. 人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质

C. 血浆中的蛋白质大量减少会引起组织水肿

D. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

（1）种子萌发时，胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少。葡萄糖先增加的原因是__________；葡萄糖后减少的原因是其转运至胚后，一方面用于________的消耗，另一方面是________，用于构建新的细胞，在此过程中，胚乳中有机物种类的变化是____________。

（2）种子萌发过程中，与赤霉素起协同作用的植物激素有____________（答出一种即可）。

（3）若验证赤霉素是诱导淀粉酶合成的必要条件，实验组应选择经____________处理的大麦种子，再用_________________处理，检测糊粉层是否产生淀粉酶。

A. 根据是否具有神经节：有神经节的是传出神经

B. 根据脊髓灰质内容突触结构判断：图示中“”相连的为传出神经，与“”相连的为传入神经

C. 根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分（前角）相连的为传入神经，与狭窄部分（后角）相连的为传出神经

D. 切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段（远离中枢的位置），肌肉不收缩，而刺激向中段（近中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经

（1）线虫发育过程中，细胞分化发生于第____________次卵裂后。

（2）线虫受精卵发育过程中共产生1090个体细胞，而成体中只有959个细胞，一些细胞消失的过程称为________________，该过程是在_________控制下的细胞______________过程。

（3）线虫精子的染色体组成有__________种类型，对线虫基因组进行测序，需要测定___________条染色体上DNA的碱基序列。

（1）光合作用中，CO2在________中与C5（RuBP）结合，形成的C3被______还原成三碳糖。这样光能就转化为糖分子中的_________。

（2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于__________，加快了碳反应的速率；另一方面是由于__________含量增加，使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比_________，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以_________UV辐射增强对光合作用的影响。