①DNA精确复制 ②同源染色体分离 ③染色体均匀分配 ④同源染色体配对

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

A. 大肠杆菌细胞 B. 根尖分生区细胞

C. 哺乳动物成熟的红细胞 D. 人的吞噬细胞

A. 在减数分裂过程中两两配对的两条染色体B. 形状和大小一般相同的两条染色体

C. 一条来自父方，一条来自母方的染色体D. 由一条染色体复制而成的两条染色体

A. 若B为葡萄糖，则C在动物细胞中可能为乳糖

B. 若C为RNA，则B为核糖核苷酸，A为C、H、0、N

C. 若C具有信息传递、运输、催化等功能，则B可能为氨基酸

D. 若B为脱氧核苷酸，则C可能存在于线粒体、叶绿体、染色体、核糖体中

成分：含碱性蛋白酶等

用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。

注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

请回答以下问题：

（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验，该实验的目的是________________。

（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示。

①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_________。

②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为__________________。

（3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是____________________。

【题目】如图是某质粒示意图，其中ori为质粒复制所必需的核苷酸序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示目的基因插入位点．受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗生素抗性基因．下列有关叙述正确的是（　　）
A.amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程的标记基因
B.ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的
C.将重组质粒2、4导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含有四环素的培养基上分裂、生长
D.将重组质粒1、3导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长

【题目】进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系．为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力．缓解环境污染．试分析并回答有关问题：
（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合．其中在细胞结构上与其他两者不同．
（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将分解为 ．
（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行 一系列 ， 从而得到单个菌落，再采用方法进行鉴定，得到右图的菌落．那么，图中降解
纤维素能力最强的菌株是（填图中序号）．

（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于培养基．
（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象：该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点 ．

A. 活细胞一般都能产生酶 B. 酶可以降低细胞内化学反应的活化能

C. 酶可以在细胞内，细胞外甚至体外发挥作用 D. 能水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶

A. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂

B. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂

C. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂

D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

【题目】图 A、B 表示动植物细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构．图 C 表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输． 请据图回答以下问题．

（1）如果B图为洋葱根尖成熟区细胞，则不应该有细胞器[]（[]中填编号，横线上填结构名称）．如若某细胞同时有 A、B图中各种细胞器，则为细胞．
（2）图 A、B 中可以产生 ATP 的结构是（填序号），能发生碱基互补配对的细胞器是（填序号）．
（3）图 C 中溶酶体起源于（横线填结构 名称 ）．除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ， 以保持细胞的功能稳定．
（4）COPⅡ被膜小泡负责从甲（填结构名称）向乙运输“货物”．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入 乙，则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收．
（5）细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞原有的生 理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．
（6）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡，所利用的是细胞膜的功能．
（7）若用 3H 标记的亮基酸培养液培养图 C 细胞，则不同细胞器的放射性强度与时间的关系如图D，不同膜结 构的面积与时间的关系如图 E．则图 C 中的乙分别对应于图 D 和图 E 中的 ．