A. 基因突变 B. 基因重组 C. 基因分离 D. 染色体变异

（1）图中不属于生物膜系统的是__________（填标号），在不同生物中功能不同的细胞器是__________（填标号）。

（2）观察活细胞中的②常用的染色剂是__________，可将其染成__________（颜色）。

（3）抗体是在__________（填标号）中合成的，用特殊方法将35S标记的氨基酸注入动物细胞内，该细胞能合成并分泌一种含S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序__________（用“→”和序号表示先后顺序）。

【题目】金黄色葡萄球菌是人类化脓感染中最常见的病原菌，可引起食物中毒、肺炎、肠炎等．某研究小组的同学用所学的微生物的实验室培养的方法进行“变质牛奶中金黄色葡萄球菌的分离和计数实验”，部分实验处理和结果如图．（注：培养皿旁的数字代表菌落数目；实验室条件满足金黄色葡萄球菌的生长繁殖；实验操作规范；实验过程严格做好各项防护防扩散等工作）
请回答相关问题
（1）在实验室培养微生物，一方面需要为培养的微生物提供适合的和条件；另一方面需要确保无处不在的其它微生物无法混入，如培养皿和培养基都可以用法进行灭菌．
（2）据图，研究小组采用的是法分离和计数金黄色葡萄球菌．由样品到4号试管的操作中，第一步，将分别盛有9mL生理盐水的4支试管 ， 并编号1﹣4号；第二步，用移液管从样品中吸取1mL牛奶，注入1号试管中，充分摇匀；第三步，重复第二步骤操作，以此类推，4号试管的稀释倍数是 ．
（3）资料显示，金黄色葡萄球菌有高度的耐盐性，可在10%﹣15%NaCL的肉汤中生长；本实验可配制含10%氯化钠的培养基，使之成为培养基，以利金黄色葡萄球菌的生长，抑制或阻止其他微生物的生长
（4）通过观察菌落特征可区分不同种类微生物，这些特征包括菌落的等方面；在统计菌落数目时，需按照菌落计数的要求计数，以保证计数结果准确．据图可得出1mL牛奶样品中金黄色葡萄球菌的活菌数为 ．

A. 细胞不能无限长大的原因之一是细胞核的控制能力有限

B. 细胞分化有利于提高该种细胞多种生理功能的效率

C. 少数细胞的衰老不一定导致个体的衰老

D. 细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡

【题目】图1为患甲病（显性基因A，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）两种遗传病的系谱图．图2表示乙病的正常基因和致病基因中的某一特定序列被某酶E切割后，可产生大小不同的片段（bp表示碱基对）．
（1）由图1分析可知：甲病的遗传方式为 ． 乙病的遗传方式为
（2）若Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣8两者的家庭均无乙病史，则Ⅲ﹣12的基因型是 ． Ⅲ﹣9与Ⅲ﹣12近亲结婚，子女中患病的可能性是 ． 若Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4再生一个小孩，在产前基因诊断中出现142bp片段个体的概率是 ．
（3）假设某地区人群中每10000人当中有1900个甲病患者，若Ⅲ﹣12与该地一女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的概率为 ．

【题目】进食可刺激小肠 K 细胞分泌多肽 GIP，GIP 可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，其作用机制如图所示（1～4 代表细胞膜上的结构）．
（1）K 细胞合成 GIP 的原料是 ．
（2）图中结构 1～4 是细胞膜上的 ， 其化学成分是 ． 进食后，GIP 和胰岛素通过结构 1、2 作用于脂肪细胞，促进 ， 从而降低血糖水平．血糖浓度过低时，分泌增加，与胰岛素相互作用，共同维持血糖含量的相对稳定．
（3）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖，让二者血糖浓度变化相当．与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更 ， 其原因是 ．
（4）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构 2 的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞等细胞表面的结构 2），乙体内检测出能作用于结构 3 的抗体．患者的抗体是由细胞产生的，这两种糖尿病都属于病，两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是 ．

A. A>B>C B. A>C>B C. B>C>A D. B>A>C

（1）图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是__________，这种物质参与细胞中__________的构成。

（2）图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示，各基本单位之间是通过_______（填“①”“②”或“③”）连接起来的。

（3）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种；在人体细胞核中，由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种，将乙片段彻底水解产物最多有__________种。

A. AAA B. GTA C. UUU D. GCU

A. 磷脂 B. 糖蛋白 C. 载体蛋白质 D. 多糖