A．能发生质壁分离的植物细胞一定是活的

B．所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成

C．没有细胞结构的生物一定是原核生物

D．有细胞结构的生物其遗传物质一定是DNA

【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．请据图回答以下问题．

（1）溶酶体起源于乙（细胞器名称）．溶酶体含有多种酶．
（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[甲]→[乙]→→及分泌物中．若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的（填写基团）．
（3）甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过层磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是 ．
（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的（化学本质是）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．

【题目】科研人员为研究土壤pH对粳型杂交稻幼苗光合特性的影响进行了相关实验，步骤如下：
①将消毒后生理状态良好且相同的水稻幼苗分别置于pH为4.0，5.0，6.0，7.0和8.0的培养液培养，其他条件适宜；
②培养一段时间后，测定水稻幼苗叶片光合速率、呼吸速率及叶绿素a、叶绿素b的含量，计算叶绿素总量和叶绿素a/b的值，结果如图．

分析回答：
（1）培养水稻幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的改变，影响实验结果．
（2）测定叶绿素含量前，需要提取叶绿素．提取的方法是：在剪碎的绿叶中加入SiO2、、后快速研磨，经过滤获得色素滤液．
（3）测定水稻幼苗叶片呼吸作用速率时需在条件下进行．
（4）由图乙可知，水稻对pH的适应范围较广，在范围内对水稻的生长影响不大．结合甲图分析，pH的变化主要导致的变化，从而影响光合速率．
（5）若pH为4.0时，水稻幼苗要正常生长，每天适宜的光照时间不少于小时．

【题目】某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，实验在其它条件适宜的黑暗环境中进行，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示，请回答：

（1）ATP是细胞生命活动的能源物质，大豆种子萌发过程中，通过产生ATP，满足其生命活动对能量的需求．
（2）酸雨会导致大豆种子萌发受阻，由图甲可知，酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发．由图乙可知，总体上酸雨可能通过阻碍大豆种子萌发．
（3）结合图甲、图乙分析，在实验开始的前5天，模拟酸雨（促进、抑制）ATP的合成，通过检测ATP的含量（能、不能）判断种子呼吸作用的强度．
（4）为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸，可用试剂进行检测．

【题目】如图中，A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上．A放在转盘的圆周上，B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外套上开小窗的暗箱．下列说法错误的是（ ）
A.若A花盆随圆盘旋转，花盆中的小苗将会背离圆心生长
B.若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，C花盆中的小苗将会直立生长
C.若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长
D.若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗将会弯向小窗生长

【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应．体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用．请回答：
（1）在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以为模板合成的．
（2）在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够 ， 在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化．下图﹣1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数．据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的期．当突变时，细胞由正常细胞变为癌细胞．

（3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验．请完善实验并回答问题．
方法步骤：
A．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞．
B．1号培养瓶为空白对照，向2﹣4号培养瓶中分别加入2，4，8μg/mL蜂毒素溶液．
C．培养48h后，检测并统计 ， 结果如图﹣2所示．
D．重复A、B步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel﹣2）的表达，结果如上图﹣3所示．
分析讨论：
a．图﹣2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应 ．
b．图﹣2、图﹣3表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与有关．当Bel﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出现趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡．

实验过程：

实验结果：对各组淀粉含量进行检测，结果如图所示。

（1）唾液淀粉酶将淀粉分解成的二糖是____________。

（2）该实验的自变量是____________。该实验中用于检测实验结果的化学试剂是____________（填“碘液”或“斐林试剂”），不能选用另一种试剂的理由是____________。

（3）根据实验结果分析，酶A在____________℃条件时活性较高。

（4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是：在____________℃之间（填温度范围）设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

A. A—P—P—P B. A—P—P～P

C. A—P～P～P D. A～P～P～P

A．电信号→电信号

B．电信号→化学信号

C．化学信号→化学信号

D．化学信号→电信号

【题目】请据图分析回答：
（1）图一表示利用碗莲种子所做的探究实验（图中未提及的条件适宜且相同）．

①写出图一所示实验的研究课题： ．
②如果只探究光照对种子萌发是否有影响，应选择哪两组装置进行对照观察？ ．
③五组实验结果说明碗莲种子萌发需要什么条件？ ．
（2）将图二所示的密闭装置放在暗处一段时间，t1时已耗尽了装置内的氧气，并开始测量幼苗吸收（释放）CO2速率，t2时开始给予适宜恒定光照，实验结果如图三所示，实验过程保持温度适宜不变．请回答：

①t1时幼苗的叶绿体基质缺乏类囊体提供的 ， 造成不能进行暗反应；t5时将漏斗中较高浓度的NaOH溶液注进装置内，在短时间内幼苗叶绿体中C3和C5化合物含量的变化分别是 ．
②t3至t4这段时间内种子有氧呼吸是否逐渐增强？判断并说明理由， ．