A. 豌豆是严格的闭花自花授粉植物

B. 豌豆在自然状态下一般是纯种

C. 豌豆具有多对易于区分的相对性状

D. 杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

A．由突触小泡直接释放到突触间隙中

B．由高尔基体直接释放到突触间隙中

C．由突触小泡出来后经突触间隙释放到前膜

D．由突触小泡与前膜融合后由前膜释放

①脱氧核苷酸数=磷酸基数=碱基总数=m

②碱基之间的氢键数为（3m-2n）/2

③一条链中A+T的数量为n

④G的数量为m-n

A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③

【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b，分别进行如图所示实验．其中实验一在缺氧条件下进行．实验二在有氧条件下进行，下列说法正确的是（ ）

A.接受琼脂块c和d中均可检测到IAA
B.接受琼脂块c和d中均检测不到IAA
C.接受琼脂块c中检测到IAA，d中检测不到
D.接受琼脂块d中检测到IAA，c中检测不到

【题目】科学家利用土壤农杆菌把编码霍乱毒素的无毒性β链的基因转移到苜蓿细胞，再将其培养成幼苗，食用这种苜蓿后，霍乱毒素β链很快被喉、肠胃等部位的分泌性粘液细胞吸收，刺激特异性抗体的大量产生，使机体获得对霍乱的免疫．其具体过程如下：

（1）构建重组DNA分子常用的工具酶是 ， 基因工程中构建基因表达载体的目的是 ．
（2）图中过程②采用的方法是 ， Ti质粒上有一个tms片段能促进生长素的大量合成，在对Ti质粒改造时要将该片段去除，其原因是 ．
（3）该实验中将农杆菌转入苜蓿细胞的原生质体后，需再生细胞壁，实验室检测原生质体是否再生出细胞壁的方法是 ．
（4）霍乱毒素β链能诱导机体产生特异性抗体，机体内能产生特异性抗体的细胞是 ， 该细胞在免疫调节中可能由增殖分化形成．

【题目】果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，根据下列有关实验回答问题：
（1）实验一：摩尔根以果蝇为实验材料证明了基因位于染色体上，该实验做出的假说是 ．
（2）实验二：果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（A，a）控制．将黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，灰身与黑身比为1：1，F1随机交配，F2雌雄果蝇表现型比均为灰身：黑身=6：9．
若F1中灰身果蝇相互交配，则子代表现型及比例为 ， 出现该现象最合理的解释是 ．
（3）实验三：果蝇棒眼（B）对正常眼（b）显性，将一棒眼雄果蝇与一正常眼雌果蝇交配，F1中雌果蝇均为棒眼，雄果蝇均为正常眼，且比例为=1：1．遗传学家将一个外源DNA片段导入到F1代棒眼雌果蝇的体细胞中，利用克隆技术获得一只转基因正常眼果蝇．该DNA片段插入果蝇染色体上的位置有多种可能，如图表示了其中2种．

为确定转基因果蝇DNA具体的插入位置，研究者让该转基因果蝇与非转基因正常眼雄果蝇杂交，统计子代的表现型种类及比例，并进行了以下分析（不考虑交叉互换）．
a．若子代正常眼雌果蝇：棒眼雌果蝇：正常眼雄果蝇：棒眼雄果蝇= ， 则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性．
b．若子代正常眼雌果蝇：棒眼雌果蝇：正常眼雄果蝇：棒眼雄果蝇= ， 则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性．

A. 高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用

B. 唾液腺细胞中不会发生囊泡运输

C. 只有高尔基体才能形成囊泡

D. 囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量

【题目】下丘脑既参与神经调节，又能分泌激素进行体液调节．下图为下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程．请回答下列问题：

（1）摄入的食物过咸时，细胞外液渗透压 ， 位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 ， 引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于 ， 促进对水的重吸收．
（2）当收到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素，该激素能促进细胞代谢．
（3）当血糖浓度降低时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋．使胰岛细胞分泌活动增强，产生激素能促进分解为葡萄糖．在机体血糖调节过程中，与胰岛素相拮抗的是 ．

A. 结合水是细胞结构的组成成分之一

B. 植物吸收的某些无机盐是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料

C. 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用，某些无机盐还是大分子的组成成分

D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

A. 兴奋在反射弧中的传导是双向的

B. 神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

C. 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元

D. 神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来