(1)实验材料:蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。

(2)实验用具和药品:略

(3)实验原理:蟾蜍是在____进行受精的;受精卵在____中完成发育,进行新陈代谢和细胞分裂时会通过____向水中排出____使水的pH下降。

(4)实验步骤:

①取材:到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵,立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中,编号为A组;从____剥取相同数量的成熟卵细胞,立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中,编号为B组。

②培养:把广口水槽放在窗台上阳光直射不到的地方培养,向水中不断缓慢通入氧气。

③检测和观察:用pH试纸检测____;用放大镜观察____。

④预测结果及结论:_____。

A. 葡萄糖→丙酮酸

B. 丙酮酸→乙醇＋CO2

C. ADP＋Pi＋能量→ATP

D. H2O→[H]＋O2

①开花前人工去雄

②开花后人工去雄

③自花受粉前人工去雄

④去雄后自然受粉

⑤去雄后人工授粉

⑥授粉后套袋隔离

⑦授粉后自然发育

A. ②③④ B. ①③④ C. ③⑤⑥ D. ①④⑤

A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞器 D. 细胞质基质

(1)甲图表示____细胞,处于____期,有_____条染色单体,分裂产生的子细胞名称是_______。

(2)乙图表示____期细胞,有____对同源染色体,产生的子细胞名称是_____。

(3)丙图处于________期,名称是_____,有_____对同源染色体。

(4)画出甲图细胞最终产生的生殖细胞染色体的组成图____。

(1)细胞图像D→F属于____分裂;D→A属于____分裂,判断的理由是______。

(2)图中C细胞叫做___细胞。A细胞叫做____细胞。

(3)写出一个D细胞经C细胞形成配子的染色体组成____。

(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的____。

(5)在坐标图G中画出该动物细胞减数分裂中DNA分子变化曲线____。

A. ①②均是卵细胞形成过程中的细胞

B. ①②中均含两对同源染色体

C. ①能产生2个生殖细胞

D. ②能产生1种类型的生殖细胞

【题目】临床使用抗生素前，有时需要进行细菌的耐药性实验．试验时，首先从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤进行操作，以确定从病人身上获得的致病菌对不同抗生素的敏感性．
（1）取该致病菌单菌落适当稀释，用法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板．
（2）为了检测获得的致病菌对于抗生素的敏感性，将含有A，B，C，D四种抗生素的滤纸片分别均匀地放置在四块平板上，培养一段时间后，得到的结果为：含A抗生素的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对A抗生素；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明；含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现了一个小菌落，在排除杂菌污染的情况下，很可能此菌对D抗生素产生了 ．
（3）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生素 ．
（4）下面的甲图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况，乙图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系，请据图作答：

①乙中a、b、c三条曲线分别表示甲中号试管、试管和试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度．
②研究发现，青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用．如果培养基中混杂了这三类微生物；设计实验，利用改变培养基成分等条件，将酵母菌和硝化细菌分离出来．要分离出酵母菌的方法是培养基成分；要分离出硝化细菌的方法是培养基成分 ．

【题目】解读与酶有关的图示、曲线，回答有关问题：

（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示，分别表示了酶具有性和性．
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，当pH从5上升到7，酶活性的变化是 ， 当pH从5上升到7，酶的最适温度的变化是（升高、不变、降低）．
（3）图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，图4中A点前酶促反应的速率不断增加，其影响因素主要是 ， A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是 ， 从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下 ．
（4）生物体内各项生理活动的进行都需要酶的作用，酶作用的机理是 ， 这些酶的单体是 ．

A. 携带着遗传信息

B. 参与蛋白质的合成

C. 构成细胞膜的重要成分

D. 影响生物的变异