（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈_________________分布。草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的______________价值。

（2）蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一。图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量 （牧草产量=牧草补偿量-蝗虫取食量）影响的实验结果；图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果。

①由图甲可知，该实验的因变量是______________，甲图为研究者依据实验结果建立的_____________模型。当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时，牧草产量增加，原因是______________，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有______________。

②若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果，则该调查采用的方法是____________。由图乙可知，农业工作者在图中__________点进行了农药防治，随农药使用次数的增多防治效果变差；图中________点是引入害虫的天敌进行生物防治，利用生物间的____________关系，使防治效果持久而稳定；从种群特征考虑，致使“亚洲小车蝗”的数量在e→f点变化的直接原因是______________。

（3）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的__________，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长。

【题目】图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体（或染色质）数与核DNA数之比（即图1纵坐标）的变化曲线，图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：
（1）图1中BC段形成的原因是 ， DE段形成的原因是 ．
（2）在图1中绘制此动物减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线（不需标出字母）．
（3）图2中属于减数分裂的细胞图有（填序号）；
（4）若该动物的基因型为AaBb（两对基因分别位于两对同源染色体上），正常情况下，图2中⑤细胞产生的子细胞的基因型是 ．

A．若以针刺S，渐冻人无法感觉到疼痛

B．若刺激Ⅲ处，在③处可以检测到神经递质的释放

C．若刺激Ⅱ处，渐冻人的M发生轻微收缩，则该过程可以称为反射

D．若刺激Ⅰ处，则在Ⅲ处可以检测到动作电位

①吞噬细胞 ②浆细胞 ③B细胞 ④效应T细胞 ⑤红细胞 ⑥胰岛B细胞 ⑦血小板．

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦

【题目】阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱．如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于（ ）
A.绿光区
B.红光区和绿光区
C.蓝紫光区和绿光区
D.红光区和蓝紫光区

（1）促肾上腺皮质激素是由______________分泌并作用于肾上腺，使其分泌糖皮质激素。研究表明，糖皮质激素可以作为免疫抑制剂，则该激素在器官移植时的作用是______________。

（2）物质②是由神经细胞产生的，其作用于免疫细胞上的结构①，结构①、物质②的名称分别是_________。

（3）免疫细胞产生的免疫活性物质③作用于神经细胞，在此发生的信号转换方式是______________。

（4）若图示炎症部位是感染甲型H1N1流感病毒病人的咽部，该病毒在体液中被______________细胞产生的______________清除。如果病毒已侵入细胞内，则需经历______________免疫过程才能被清除。人体被甲型H1N1流感病毒感染时，由于机体______________，导致体温上升。

【题目】南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H，h和Y，y表示．现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下： 实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白：1黄：1绿；
分析上述实验结果，请回答：
（1）南瓜皮色遗传遵循基因定律．
（2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如图所示：
若H基因使酶1失去活性，白甲、白乙的基因型分别为、 ， 实验2中F2中白色基因型有种．
（3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是 ．

【题目】某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1 ， A2 ， A3是位于X染色体上的等位基因．下列推断正确的是（ ）
A.Ⅱ﹣2基因型为XA1XA2的概率是
B.Ⅲ﹣1基因型为XA1 Y的概率是
C.Ⅲ﹣2基因型为XA1 XA2的概率是
D.Ⅳ﹣1基因型为XA1 XA1概率是

A．注射了生长激素

B．除去了母鸡的卵巢

C．移植了睾丸

D．除去卵巢，移植了睾丸

A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞

B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞

D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞