【题目】【生物-选修1：生物技术实践】
进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题：
（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中________在细胞结构上与其他两者不同。
（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将__________分解为____________。
（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行
一系列_________，从而得到单个菌落, 再采用_________方法进行鉴定，得到下图的菌落。那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是____________(填图中序号)。图中所示培养基从物理状态上看，属于_______培养基。
（4）分别取0.1mL已稀释103倍的该菌样液，分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到该菌的菌落数分别为55、56、57，则每升原菌样中该菌的数目为______________。
（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象：
组别 | 催腐剂 | 温度/℃ | 实验现象 |
甲 | 无 | 25 | 第25天落叶还没变化 |
乙 | 有 | 25 | 第25天落叶完全腐烂 |
丙 | 有 | 35 | 第18天落叶完全腐烂 |
该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点___________。
【题目】图1是某种植物的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
(1) 图1代表的植物对应图2中的________(填字母)类植物，图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所是__________。图1中苹果酸脱羧后产生的可供线粒体呼吸的物质a是________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是______________________。
(2) 有人判断图1所代表的植物可能是仙人掌科植物，其判断的理由是______________________。
(3) 在上午10：00时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是____________。
(4) 图2中m点为曲线B与x轴交点，影响m点向左移动的因素有________。(多选)
A. 植物缺镁 B. 调整温度使之更适宜 C. 天气转阴
D. CO2浓度适当下降 E. CO2浓度适当提高
(5) 实验室探究光照强度对植物C生理代谢的影响时，测得相关代谢数据如下表：
黑暗条件下CO2释放量 | 光照强度为7.5 klx时O2释放量 |
1.2 μmol/m2·s | 7.2 μmol/m2·s |
当光照强度为7.5 klx时，植物C光合作用固定的CO2量是__________。