【题目】(一)生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。请回答下列问题:

(1)培养大肠杆菌所用LB培养基一般用________法灭菌。检验大肠杆菌的含量时,通常将水样用_________进行一系列的梯度稀释

(2)将稀释后的水样分别用玻璃刮刀_______LB固体培养基,_______于恒温培养箱,在_____条件进行培养。用该方法统计样本菌落数时_________(填需要或不需要)设置对照组。

(3)下图表示培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是_________

A.步骤倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置

B.步骤接种环火焰上灼烧后迅速取菌液后划线

C.步骤多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落

D.步骤恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数

(二)科学家通过诱导黑鼠体细胞脱分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出克隆鼠。流程如下:

(1)从黑鼠体内获得一部分组织细胞,经过___________消化,使其分散成单个的细胞,然后放入____________中保温培养在培养过程中细胞保持生长、分裂(繁殖)乃至___________和有规律的衰老、死亡等生命活动现象。

(2)下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是___________

A.二倍体细胞大多具有异倍体核型

B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞

C.细胞克隆的最基本要求是必须来源于单个细胞

D.未经克隆化培养的细胞系细胞往往遗传性状不均一

(3)图中重组囊胚通过_________技术移入白鼠子宫内继续发育。克隆鼠的遗传物质来自图中______鼠。为了提高成功率,代孕母鼠需进行激素处理,使其________________

【题目】回答下列(一)(二)小题

(一)请回答野生酵母的培养和分离及果酒制作实验的有关问题:

(1)从葡萄多年生长的环境中获取少量土样,配制成土壤稀释液,然后取0.1ml稀释液加入到____培养基中,用____(工具)进行___分离,最后培养得到野生酵母菌。将分离获得的菌种进行诱变培养后,根据不同菌株的____特征,分别筛选出高产谷胱甘肽酵母菌(甲)和低产硫化氢的酵母菌(乙)。实验结束后,使用过的培养基应进行灭菌处理才能倒掉,目的是___________

(2)成熟的紫葡萄,常用____

A.高锰酸钾 B.次氯酸钠 C.乙醇 D.无菌水

溶液浸泡约5min,然后制成匀浆放入发酵罐中,并接种相应菌株,发酵获得高品质的葡萄酒。若向发酵罐中加入一定量的____,可获得酒精含量和糖含量较高的果酒。

(二)某小组欲进行基因工程菌的构建与研究。请回答下列问题:

(1)获取上述高产谷胱甘肽酵母菌(甲)的DNA,经____酶处理得到DNA片段后建立____,从中获取目的基因。

(2)将目的基因与质粒构建成____,将其导入低产硫化氢的酵母菌(乙)后,经培养获取大量酵母菌,再通过分离纯化培养,根据____

A.标记基因的表达 B.目的基因的导入

C.硫化氢的含量 D.谷胱甘肽的含量

检测筛选出优良酵母菌。以上过程中的分离纯化培养相当于动物细胞____培养法。

(3)若要培养转基因植物,还需要用到_________技术,培养过程中主要是通过____________进行调控。

 0  151821  151829  151835  151839  151845  151847  151851  151857  151859  151865  151871  151875  151877  151881  151887  151889  151895  151899  151901  151905  151907  151911  151913  151915  151916  151917  151919  151920  151921  151923  151925  151929  151931  151935  151937  151941  151947  151949  151955  151959  151961  151965  151971  151977  151979  151985  151989  151991  151997  152001  152007  152015  170175 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网