（1）与甲相比，乙、丙分别属于染色体结构变异中的____________和____________。

（2）B图含有____________条染色体，C图中含有____________个染色体组。

（3）与正常的植株相比，单倍体植株的特点是________________________。如果用试剂____________处理萌发的种子或幼苗，能抑制____________（填字母）图所示时期中纺锤体形成，最终使体细胞中染色体的数目____________。

A. 紫色、苏丹Ⅳ染液、DNA B. 红色、苏丹Ⅲ染液、DNA

C. 紫色、苏丹Ⅳ染液、RNA D. 红色、苏丹Ⅲ染液、RNA

（1）用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和____，方法Ⅰ和Ⅱ的育种方法是________。

（2）由③培育出④，④为单倍体幼苗，那么由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为____ 育种，其优点是________。

（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是用____处理，其形成的⑥称___倍体。（填“二”、“单”、“多”）

A. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多

B. 激素通过与靶细胞膜上的受体结合传递信息

C. 癌细胞的转移与细胞膜上甲胎蛋白含量有关

D. 细胞膜可阻挡所有病毒、病菌和有害物质的入侵

A.糖原B.核糖

C.麦芽糖D.葡萄糖

A. 扩散，不消耗能量 B. 胞吐，消耗能量

C. 胞吐，不消耗能量 D. 主动转运，消耗能量

A．因环境阻力的存在，该种群数量不能呈“J”型增长

B．曲线Ⅰ说明该种群栖息地可能受到轻度破坏

C．形成曲线Ⅱ后，若建立保护区可以提高该种群数量

D．形成曲线Ⅲ最可能的原因是该种群的天敌数量增多

（1）曲线回升是通过甲虫与_________之间的_________来实现的。

（2）杀虫剂的使用对甲虫起了__________作用，这种作用是__________(定向、不定向)的，结果导致甲虫的抗药性________ (增强、减弱)。

（3）根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点， 针对这些缺点，你认为消灭甲虫应采用什么方法较好？__________。

（1）根据表格数据，绘制不同浓度激素类似物甲、乙对月季幼苗生根影响的柱形图。

（2）当激素类似物甲、乙的浓度均为100μmol/L时，对月季幼苗生根的影响分别是______、______。

（3）若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0．5 μmol/L的激素类似物乙对月季生根的复合影响情况，应该设置______种类型的培养基。

（4）实验中除去根系和幼芽的主要目的是______________。

（5）将月季幼苗制成的插条插入营养液中可能有不同的结果，原因是_______________________。

（6）在实验I中，对A叶用一定浓度的激素类似物甲进行实验处理，导致B叶___________。该实验的对照处理是__________。

（7）实验III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是_____________________。

①细胞内的酶都是在核糖体上合成的

②酶能降低反应的活化能

③所有的酶都具有专一性

④酶是分泌细胞产生的

⑤一旦离开活细胞，酶就失去催化能力

⑥蛋白酶可以水解淀粉酶．

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①②⑤