A. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B. 该基因的一条核苷酸链中（C＋G）/（A＋T）为3∶2

C. DNA解旋酶和DNA聚合酶均作用于② 部位

D. 将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8

①隔离

②自然选择

③突变

④定向进化

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

（1）从图_______可推知，控制囊性纤维病的基因位于_______染色体上（填“常”或“性”）。

（2）图二中，父亲的基因型为_________，正常女孩的基因型为 __________ 。

（3）图一F1中，患病女孩产生的生殖细胞的遗传因子组成是________，图一中双亲第二胎生了一个正常的男孩，该男孩为囊性纤维病致病基因携带者的概率为__________。

（1）②过程依据的原理是_____________。

（2）一般在培养基上培养24～28小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过_______________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。

（3）请用文字和箭头表示出④、⑤过程的实验流程___________________。在此过程中需要加入生长素类和细胞分裂素类激素，前者的作用主要是用于__________________。

（4）若想制备人工种子，则需培养至___________________阶段，取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于_________。

A. 肽酰转移酶在核糖体上合成

B. 肽酰转移酶在核糖体中起作用

C. 肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合

D. 肽酰转移酶能降低反应的活化能

（1）实现过程②之前需用________________法除去细胞壁。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________________。

（2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。

（4）如果形成c的a、b原生质体都来自番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是 。

（5）若杂种植株在有丝分裂在过程中，仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失，采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1～4进行PCR扩增的结果。据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有（多选） 。

（6）图2 Ⅰ过程培育植物体A主要应用了 技术。

（7）用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，培育植物体B的方法（Ⅱ）称为__________________。植物体C的基因型有_________________。（细胞A为两两融合细胞，写出具体的基因型。）

（8）三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是 。

A.胰岛B细胞，抑制胰岛素分泌B.肌肉细胞，抑制肌糖原合成

C.肝细胞，促进肝糖原分解D.肾上腺，促进肾上腺素分泌

（1）图中①②分别表示一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒的________和________。

（2）若仅用二倍体植物甲的未成熟花粉培养完整植株，称为________植株，说明未成熟花粉具有________；这些植株只有通过________________后，才能结实。

（3）若要大量获取紫草素，可从 组织中提取。图示育种方法与传统杂交育种相比，主要优点是 。

A. 核糖体 B. 高尔基体 C. 内质网 D. 溶酶体