（1）图中的刺激X最可能是____________，下丘脑神经细胞接受刺激X后，膜外的电位变化为_____最终引起传出神经末梢释放___ _____，与胰岛B细胞上相应受体结合，引起胰岛素分泌增多。

（2）由图可知，胰岛素与胰岛素受体结合后，一方面使____________增加，促进葡萄糖进入组织细胞；另一方面促进_____________，从而降低血糖。

（3）如果给动物注射大剂量胰岛素，动物会因低血糖而休克，通过注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的动物清醒。根据以下实验材料及用具，完成实验方案，证明胰高血糖素能升高血糖。

实验材料及用具：小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水。

实验方案：选择体重相近的健康小白鼠，按照下表进行处理、观察并填写相关内容。

①___________________________________________________________；

②___________________________________________________________；

③___________________________________________________________；

④___________________________________________________________。

A．高、高 B．低、基本一致 C．低、高 D．高、基本一致

（1）反应①②③④中，可在人体细胞中进行的是 ．

（2）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 ．

（3）水稻长期被水淹后，会出现烂根现象，其原因是： ．

（4）图2表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响．

A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2是 的产物；由B到C，CO2的释放量不断增加，其主要原因是 ；为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度？ ．

（1）生态系统的能量潦动是指能量的 的过程,

（2）图一中，N2表示的能量形式为 ，图二中，若M 表示图一该营养级生物所摄入全部能量．则M1表示 ，P表示 ，若图一中营养级Ⅰ所固定的太阳能总为x，则营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 （用图一、二中所给字母的表达式表示）。

（3）若图一中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各有一种生物甲、乙、丙、丁，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为y的部分直接提供给丁，则要使丁能量增加AKJ, 至少需要消耗甲的能量为 KJ（用所给字母的表达式表示）。

①一个家族中仅一个人出现过的疾病不是遗传病

②哮喘病为多基因遗传病，它是由两对以上的基因控制的遗传病

③不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

④羊水检查等产前诊断措施在一定程度上能预防21三体综合征患者的产生

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④

A. 能量与营养级的关系 B. 能量与个体大小的关系

C. 能量与个体数量的关系 D. 能量与生物代谢类型的关系

A．1号 B．2号和4号 C．3号和4号 D．1号和4号

A. 受精卵和初级精母细胞 B. 受精卵和次级精母细胞

C. 精子和男性口腔上皮细胞 D. 初级精母细胞和男性小肠上皮细胞

【题目】杂交育种的原理是（　　）
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体变异
D.DNA复制

A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B．甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1

C．甲细胞进行中心体复制，中心体发出星射线，形成了纺锤体

D．该生物可能是低等植物细胞