A ． 1/2 B ． 1/ 8 C ． 1/16 D ．无法确定

A． DNA分子中每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基

B． 磷酸和脱氧核糖交替排构成DNA分子的基本骨架

C． DNA分子由四种脱氧核苷酸组成，且A=T、C=G

D．每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的

（1）亲本DD×dd所产生的F1的表现型是 ，基因型是 ，F1自交产生的F2中高茎与矮茎的表现型比例是 。

（2）针对F2呈现出一定的性状分离比，孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容： 。

①生物的性状是由遗传因子决定的；

②体细胞中遗传因子是成对存在的；

③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；

④受精时，雌雄配子的结合是随机的。

（3）通过测交实验，孟德尔成功地验证了假说的正确性。左下图是测交实验的分析图解，请在空格上填上相关内容。

(1)寒冷刺激使冷觉感受器兴奋时,兴奋位点的神经元膜内外的电位是_________。人的体温调节方式为_________调节。

(2)如图所示下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在____调节。

(3)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,该抗体能与甲状腺上的受体结合,发挥与________激素相同的生理作用,从而导致甲状腺功能亢进,从免疫学角度来看,这属于一种________病。

(4)图中物质A是________,细胞③的名称是______________。弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以利用放射性131I杀死部分甲状腺滤泡上皮细胞进行治疗,131I能在甲状腺滤泡上皮细胞中聚集,其进入细胞的方式是________________。

（1）该遗传病的遗传方式是_______________。

（2）Ⅱ2和Ⅲ1的遗传因子组成分别为________、________。

（3）Ⅲ2是纯合子的概率为________，Ⅲ3的遗传因子组成为________。

（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的概率为________，预计他们生一肤色正常男孩的可能性为________。

培养蓝莓的具体流程。请回答下列问题：

（1）对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是 ，整个培养过程需要在 条件下进行。

（2）该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物，此外，常常需要添加 。

（3）用作外植体的蓝莓组织必须经过 处理后，才能进行培养。培养基也必须彻底灭菌，常用的灭菌方法是 。

（4）①过程中，细胞的分化程度会 （选填“升高”或“降低”或“不变”）。

（5）蓝莓花青素在高温下易分解，因此可采用 法提取。

（6）以蓝莓为原料酿制蓝莓酒时，发酵用的瓶子内要留有约1/3的空间，其作用是 。

A. 从分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中

B. 从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同

C. 从结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构

D. 鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂

（1）果蝇作为常用的遗传学材料，具有 的特点（至少答两点）。

（2）果蝇精原细胞在正常减数分裂过程中，若细胞中出现两条Y染色体，则此细胞应该 （填“有”或“没有”）同源染色体。若不考虑交叉互换，甲果蝇能产生 种配子。

（3）若利用体色、翅形和眼形中的两对相对性状来验证基因的自由组合定律，最佳方案是选择上述 作亲本。

（4）以上述乙和丙为亲本杂交后，再让F1中的红眼长翅果蝇相互交配，F2中的白眼残翅果蝇占 。

（5）某野生型果蝇（纯合子）种群中，出现了一只突变型雄果蝇，为探究这一果蝇性状的遗传方式，某同学通过对果蝇的杂交实验，获得了一些结果（如图所示），并进一步作出了下列推断和分析：

①野生型性状为显性性状，突变型性状为隐性性状

②该性状属于伴性遗传

③若取F2中的野生型雌果蝇与突变型雄果蝇交配，可能得到突变型雌果蝇

④突变型雌果蝇与野生型雄果蝇交配，子一代果蝇中肯定会有突变型个体出现

上述推断和分析中，你认为正确的有 项。

A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

A．施加农药杀死害虫

B．释放性外激素干扰某些动物的雌雄交配，降低出生率

C．直接打捞湖水中蓝藻，减轻水华危害

D．烟草受到蛾幼虫攻击后，释放一种化学物质吸引蛾幼虫的天敌

A．大多数蛋白质在生物膜上是可以运动的

B．核糖体是蛋白质合成和加工的场所

C．细胞壁的形成都与高尔基体有关

D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出