【题目】小蚌兰叶片背面呈紫红色，某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验：①配制不同浓度的蔗糖溶液；②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片；③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度；④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；⑤观察并记录实验结果如下表（“—”表示不能发生，“＋”表示能发生，“+”越多表示程度越大）。分析回答下列问题：
蔗糖浓度/g·mL-1 | 0．20 | 0．25 | 0．30 | 0．35 | 0．40 | 0．45 | 0．50 | 0．55 |
质璧分离程度 | — | — | — | — | + | ++ | +++ | +++ |
气孔张开程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | +— | — | — | — |
（1）小蚌兰下表皮细胞的原生质层的选择透过性取决于___________（填“细胞膜”、“液泡膜”或“细胞膜和液泡膜”）。
（2）实验步骤④的正确操作方法是__________。
（3）换用高倍物镜观察时，应转动__________进行调焦。
（4）小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在__________之间的蔗糖溶液相当。
（5）结果表明，细胞失水导致气孔关闭。这种现象在自然界中对植物体生存的意义是__________。夏日炎热正午气孔关闭后，叶绿体中ATP的含量__________。
【题目】全球性气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。请回答下列问题：
时期 | 碳吸收量（kgC·a–1） | 碳释放量（kgC·a1–1） |
A | 1．20×1014 | 1．20×1014 |
B | 1．16×1014 | 1．26×1014 |
（1）生态系统中生物维持碳平衡的重要生命活动有_________。
（2）B时期，生态系统的碳平衡遭到破坏，导致大气中_________含量增加，形成_________效应。请从碳循环途径的角度分析，减少碳释放量的措施主要是减少_________。
（3）保护生物多样性对维持碳平衡有重要意义，具体措施有_________（答出两点即可）。