【题目】有一种淡水植物A被引种到某一湿地后，在该生态系统中具有超强的繁殖和扩散能力，已威胁到当地“土著”物种的生存，同时还影响该湿地生态系统的功能。下表为该湿地主要植被类型、分布区域及昆虫种类数、昆虫密度的统计结果。请回答问题：
主要植被类型 | 主要分布区域 | 昆虫种类数 | 昆虫密度/（只·m2）| |
硅藻 | 低潮区（2．0m以下） | - | - |
海三棱蕉草 | 中潮区（1．8~2．8m） | 47 | 14 |
植物A | 中高潮区（1．0~3．0m） | 30 | 2．3 |
芦苇 | 高潮区（2．6m以上） | 65 | 14．7 |
（1）直接决定植物A种群密度变化的因素为__________（填种群特征）；分析题意可知，植物A在引种初期，其种群数量的增长会呈现类似于_________型曲线。
（2）对芦苇中趋光性昆虫种类数的调查可采用_________法。
（3）不同植物分布在滩涂的不同区域，体现了群落的____________结构。引种植物A后，可能使当地昆虫多样性__________（填“升高”“不变”或“降低”），原因是_____________。
【题目】果蝇的体色有灰色和黑色两种，是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状，灰色基因（B）对黑色基因（b）为显性。现有一个随机交配的果蝇种群，其表现型、性别及比例如下表所示。回答下列问题：
雌性 | 雄性 | |
灰色果蝇 | 1/4 | 1/4 |
黑色果蝇 | 1/4 | 1/4 |
（1）基因频率是指__________。此种群中B和b的基因频率__________（填“一定”或“不一定或“一定不”）相等。
（2）有两个生物兴趣小组利用此果蝇种群验证这对基因的显隐性关系以及基因的位置（常染色体或者X染色体），甲组同学采用多对果蝇进行杂交，而乙组同学只用一对果蝇进行杂交，结果两组同学均达成了实验目的。
甲组同学是用多对灰色果蝇进行杂交，结果子代__________。
乙组同学所选果蝇表现型为__________，结果子代__________。
【题目】为研究富含膳食纤维的饮食对改善糖尿病患者血糖水平的作用，研究人员做了如下实验：
实验材料用具：生理状况相同的健康小白鼠10只、糖尿病模型小鼠20只、黑豆皮可溶性膳食纤维溶液、生理盐水、血糖测定仪等。
实验步骤：
a．10只健康小白鼠作为A组，20只糖尿病模型小鼠随机平分成B组和C组。
b．实验开始时，对三组小鼠进行某种测量操作，并进行数据统计。
c．实验期间三组小鼠除饲喂等量普通饲料外，还需每天对其进行灌胃处理。
d．28天后，测定各组小鼠空腹状态下的血糖浓度，并进行数据统计。
实验结果：
组别 | 实验开始时（mmol/L） | 28天后（mmol/L） |
A | 5．08 | 5．07 |
B | 16．27 | 17．56 |
C | 16．28 | 11．38 |
（1）步骤b中的某种测量操作是__________。步骤c中C组小鼠用__________进行灌胃，A和B组小鼠用__________进行灌胃。
（2）实验结论为__________。
（3）研究小组进一步研究发现，B组小鼠胰岛面积明显萎缩，C组有所恢复。据此推测上表中C组实验结果产生的机理是__________。
（4）该研究对我们防治糖尿病有何启示？__________。