[题目]下列有关生物学实验的叙述.正确的是A.探究DNA复制方式的过程中利用了同位素示踪法.离心技术和假说-演绎法B.观察细胞中RNA和DNA分布时.质量分数为8%的盐酸的作用是使细胞分散开来C.低温——青夏教育精英家教网—

A.探究DNA复制方式的过程中利用了同位素示踪法、离心技术和假说-演绎法

B.观察细胞中RNA和DNA分布时，质量分数为8%的盐酸的作用是使细胞分散开来

C.低温诱导染色体数目加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

D.用健那绿染液处理活细胞后，能够在高倍镜下观察到线粒体的分布和结构

【题目】某雌雄同株异花多年生植物，其叶有宽叶(A)和窄叶(a)，茎有紫茎(B)和绿茎(b)，甲、乙两同学利用该植物分别进行杂交实验。甲同学两纯合品种杂交，所得F1再进行自交，F2中宽叶紫茎：宽叶绿茎：窄叶紫茎：窄叶绿茎=5︰3︰3︰1，已知该植物有一种基因组成的精子不具受精能力。请回答下列问题：

（1）甲同学所选亲本的基因型为______________，不具受精能力的精子基因组成为_________。

（2）参照孟德尔实验验证过程，请利用甲同学杂交子代植株为材料，设计一代杂交实验验证这一结论，要求写出杂交组合和预期结果。

杂交组合：________________________________________。

预期结果：________________________________________。

（3）该植物的红花和白花也是一对相对性状，乙同学从某种群中随机选取一株红花植株与一株白花植株进行正交与反交，观察F1的表现型。根据实验结果能否判断花色的显隐性，并说明理由________。

【题目】某同学按下表所示制成临时装片并进行有关实验。将各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。分析并回答下列问题：

组别	材料	实验条件	观察内容
A	浸泡过的花生种子	清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数为50%的酒精溶液	细胞中着色的小颗粒
B	人的口腔上皮细胞	X染液	线粒体
C	菠菜叶	清水	叶绿体
D	洋葱鳞片叶内表皮	Y染色剂	观察DNA、RNA

(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、________和____________。

(2)A组实验的目的是____________________，体积分数为50%的酒精溶液的作用是__________________，细胞中小颗粒呈__________________色。

(3)B组实验经X染液染色后，显微镜下看到的线粒体呈_______________色。

(4)D组实验中，Y染色剂是______________，细胞核呈__________色，细胞质呈______色。

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.活细胞都含有与能量转换有关的细胞器

B.没有核膜的细胞既不能生长也不能分裂

C.细胞质可为细胞核的生命活动提供原料和能量

D.细胞膜上的载体参与细胞间信息交流

【题目】果蝇的性别决定方式为XY型。摩尔根从自己培养的红眼果蝇中偶然发现了一只A眼雄蝇，并用它做了下列实验：

实验一：让这只白眼雄蝇和一只纯合红眼雌蝇杂交，得F1红眼雌、雄果蝇共l237只。让F1自由交配，得F2中红眼雌果蝇2159只、红眼雄果蝇1011只、白眼雄果蝇982只。

实验二：让实验一中的F1红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇进行杂交产生子代。

分析上述实验回答问题：

(1)孟德尔的理论不能解释“实验一的F2中，白眼果蝇均为雄性”这一现象，请你提出合理的假设进行解释：______________________________________。以上述实验得到的子代果蝇为材料，设计实验来验证该假设的思路是：__________。

(2)仅根据实验二的结果，不能说明果蝇眼色的遗传与性别有关，原因是_______________。

(3)若果蝇长翅和短翅及长刚毛和短刚毛分别由等位基因A、a及B、b控制，两对性状独立遗传。长翅短刚毛雌}生个体和短翅长刚毛雄性个体杂交，F1雌性均为长翅长刚毛、雄性均为长翅短刚毛，F1雌雄个体相互杂交得到的F2中长翅：短翅=3：1，长刚毛：短刚毛=1：1。欲验证F1中雄性个体产生配子的种类及比例，可从F2中选择相应个体与之杂交，杂交组合是___________。预测结果为_______________________。