【题目】根据以下关于过氧化氢分解实验的过程和结果,下列分析错误的是
试管 | a | b | c | d |
3%过氧化氢溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
处理措施 | 不作任何处理 | 置于90℃水浴杯中 | 加2滴3.5%FeCl3 | 加2滴20%的新鲜肝脏研磨液 |
实验结果 | - | + | ++ | ++++ |
注:“-”表示无气泡产生;“+”表示气泡产生多少。
A. a和d对照说明酶具有高效性
B. c和d是对比实验,自变量是催化剂类型
C. a、c对照说明FeCl3具有催化作用
D. a、c、d不能说明酶的催化具有专一性
【题目】蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。请回答下列问题:
(1)森林生态系统中的各种生物称为__________。从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于__________,从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了___________________。
(2)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,在6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量[mg/(g﹒d)]
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的是______________________________。
为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行______处理。
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_________未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对___________最为喜好。由此说明__________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加________的数量,增加整个生态系统的__________________。
【题目】蜜蜂是一种群居的益虫,蜜蜂的筑巢、语言,以及采粉酿蜜都引起了人们极大的兴趣。
(1)蜜蜂的侦察蜂在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦察蜂跳“圆圈舞”,则表明蜜源的距离很近,在百米之内,这种信息是___________。
(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,这种关系在生态学上包含种间互助和 ,从生态系统的功能看,信息传递可以 ,以维持生态系统的稳定。
(3)蜜蜂是如何发现蜜源的?有人从以下几方面进行探究。实验材料为蜜蜂100只,作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花1朵,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂。
实验设计见下表:
组别 | 假设 | 操作步骤 | 预测结果 | 结论 |
1 | 通过花的味道识别 | |||
2 | 通过花的颜色识别 | |||
3 | 通过花的外形识别 |
①第1、2组实验传递的信息分别属于 、 。
②第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是___________________。
③如果将3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,应注意的问题是:
a.__________________________________;
b.__________________________________。
④每组实验测定的指标是________________________。