【题目】水稻非糯性（Y）对糯性（y）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病两纯种水稻杂交，让F1自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是（ ）

A．Y逐渐增大、R逐渐增大 B．Y基本不变、R逐渐增大

C．Y基本不变、R基本不变 D．Y逐渐减小、R逐渐减小

【题目】亚硝酸可使胞嘧啶（C）变成尿嘧啶（U）。某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U，转变后的碱基对经过两次正常复制后可能出现的碱基对为X（只考虑该对碱基，且整个过程不发生其他变异）；5-BrU既可以与A配对，又可以与C配对。某DNA分子以A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸为原料，至少需要经过Y次复制后，使某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换。则X、Y分别是（ ）

A．G/C 2 B．A/T 3

C．A / U 4 D．C/U 5

【题目】某动物的基因型为AaBb，这两对基因位于两对同源染色体上。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中有一个基因型是AB，那么另外3个精子的基因型是

A．Ab、aB 、ab B．AB、ab、ab

C．AB、AB、AB D．Ab、Ab、aB

【题目】在水稻花期，分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利（释放乙烯）。成熟期测定水稻产量和成熟度，结果如下表。下列分析错误的是（ ）

A．5ppm生长素促进水稻增产的综合效果最好

B．20ppm乙烯利可以促进水稻籽粒的成熟

C．30ppm赤霉素可促进水稻籽粒淀粉的累积

D．生长素与乙烯调节籽粒成熟的作用是相互拮抗的

【题目】生物的性状有的仅由一对基因控制，有的由多对基因共同控制，荠菜（2N=32） 年生的植物，果实的形状有三角形和卵圆形两种，两种纯合类型的荠菜杂交，F1全为三角形，用F1与纯合卵圆形品种做了两个实验。

实验1：F1与卵圆形果实个体杂交，F2的表现型及数量比为三角形：卵圆形=3:1

实验2: F1自交，F2的表现型及数量比为三角形：卵圆形=15:1

分析上述实验，回答下列问题

（1）控制荠菜果实形状的基因符合_____________________定律，实验2产生的F2中三角形荠菜的基因型有______________种，在F2的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中所占的比例为___________________。

（2）让实验1得到的全部F2植株继续与卵圆形品种杂交，假设每株F2产生的子代数相同，则F3的表现型及数量之比为_____________________。

（3）从实验2得到的果形为三角形的荠菜中任取一株，用果形为卵圆形的荠菜花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系，观察这个株系的果形种类及数量比，理论上可能有___________种情况，其中果形为三角形：卵圆形=1:1这种情况出现的概率为_____________________。

【题目】CAV16病毒常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（ ）

A．CAV16侵入人体后，体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用

B．T细胞经CAV16刺激后增殖、分化为浆细胞，产生抗体

C．患儿感染CAV16后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

D．患儿痊愈后，若再次感染，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭该病毒

【题目】下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是

A．饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙

B．激素与靶细胞结合并发挥作用后可以继续使用

C．甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加

D．长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

【题目】果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段。有关杂交实验结果如下表所示，下列对结果分析错误的是

A. X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

B. X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组

C. 通过杂交组合三，可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段

D. 通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段

【题目】下列是与微生物培养有关的问题，请回答：

（1）某细菌固体培养基的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水，其中凝固剂是 ，碳源是 ，氮源是 。已知只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，故该培养基属于 培养基。按照化学成分分类，该培养基属于 培养基。

（2）将少量细菌接种到一定体积的液体培养基中，适宜条件下培养，定时取样测定菌体数目，以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标，可得到细菌的 曲线。该曲线中以菌体数目的对数作为纵坐标的原因是 。实验室中，为了获得形态和生理特征一致的菌体，一般应在 期取材。

【题目】下表所示为五类植物激素的部分生理效应（＋：促进作用，－：抑制作用）。下列叙述错误的是（ ）

A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同

B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素

C．表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果

D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法