分析有关科学探究的资料,回答问题。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特设计如下实验:通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。

【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。

【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。

(1).表中,如果实验条件X1代表光照,检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度,那么X2应为_______,而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。

(2).表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。

A.比较Z1:Z3和Z2:Z4两个比值 B.比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和

C.比较Z1-Z3和Z2-Z4两个差值 D.比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积

(3).为了进一步调查上述假设的普遍适用性,表5中的Y3至Yn应为_________。

(4).实验条件X1的光照既有光能因素又有热能因素,为区分两者,增设一实验条件X3_______。

A.将II号杯置于晨光或夕照之下 B.在II号杯中加装散热搅拌装置

C.在光源与II号杯之间加装滤色玻片 D.将II号杯置于不同温度的恒温水浴中

(5).在本探究中,检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高,否则_________。

【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。

 0  142808  142816  142822  142826  142832  142834  142838  142844  142846  142852  142858  142862  142864  142868  142874  142876  142882  142886  142888  142892  142894  142898  142900  142902  142903  142904  142906  142907  142908  142910  142912  142916  142918  142922  142924  142928  142934  142936  142942  142946  142948  142952  142958  142964  142966  142972  142976  142978  142984  142988  142994  143002  170175 

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