阅读下面两段材料,运用所学知识回答问题:

材料一  雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蛾所释放的引诱剂的数量不到0.01mg,但雄蛾却仍对其作出反应。有趣的是雄蛾对密封在玻璃瓶中的雌蛾虽然看得见,但却无动于衷。

材料二  卡尔逊(Karison)和林茨(Lischer)于1959年倡议采用性外激素(Pheromone)这一术语。它是昆虫分泌到体外的一种挥发性的物质,是对同种昆虫的其他个体发出的化学信号而影响它们的行为,故称为信息素,目前已人工合成20多种性外激素,用于防治害虫,效果显著,如利用性外引诱剂“迷向法”防治害虫。具体做法是,在田间释放过量的人工合成性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。

(1)材料一说明使雄蛾作出反应的性引诱剂属于        信息。

(2)材料一体现的信息传递的作用是                          

(3)微量的引诱剂就可引起同种雄蛾的反应,这说明引诱剂具有        性和         性。

(4)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过           ,从而使害虫种群的          __________率下降,降低对作物的危害。

 0  13926  13934  13940  13944  13950  13952  13956  13962  13964  13970  13976  13980  13982  13986  13992  13994  14000  14004  14006  14010  14012  14016  14018  14020  14021  14022  14024  14025  14026  14028  14030  14034  14036  14040  14042  14046  14052  14054  14060  14064  14066  14070  14076  14082  14084  14090  14094  14096  14102  14106  14112  14120  170175 

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