5.下列有关减数分裂与受精作用的叙述错误的是( )
| A. | 受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起,合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方 | |
| B. | 在减数第一次分裂后期,通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极 | |
| C. | 合子中细胞核中的全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
| D. | 合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同 |
4.下列属于生物多样性的间接价值的是( )
| A. | 芦苇是一种重要的造纸原料 | |
| B. | 某种不知名的昆虫 | |
| C. | 海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作灵感 | |
| D. | 每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能 |
3.马的毛色有栗色和白色两种,栗色是显性.某农场养了一群马,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计一个配种方案在一个季节里鉴定它是纯合子还是杂合子(正常情况下一匹母马一次只能生一匹小马)下列方案最好的是( )
| A. | 让该栗色公马自交看后代是否有白马 | |
| B. | 让该栗色公马与栗色母马杂交看后代是否有白马 | |
| C. | 让该栗色公马与一匹白色母马测交看后代是否有白马 | |
| D. | 让该栗色公马与多匹白色母马杂交看后代是否有白马 |
2.下列关于隐性性状的叙述,正确的是( )
| A. | 由隐性遗传因子决定的性状是隐性性状,生物在正常情况下不能表现 | |
| B. | 能稳定遗传的性状是隐性性状 | |
| C. | 只有在隐性纯合时才能表现的性状是隐性性状 | |
| D. | 具有等位基因的生物体表现的性状 |
1.下列叙述错误的是( )
| A. | 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型 | |
| B. | 杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离 | |
| C. | 在相同生活环境中,表现型相同,基因型一定相同 | |
| D. | 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 |
20.有关生态系统的组成成分的叙述,正确的是( )
| A. | 阳光、空气和水不属于生态系统的组成成分,生产者、分解者、消费者都位于能量金字塔同一营养级 | |
| B. | 一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分,生产者一定能固定CO2,一定是植物;消费者都是动物,分解者都是微生物 | |
| C. | 专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,也可能是生产者或消费者,分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供生产者再利用 | |
| D. | 分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用,自养型生物都是生产者,是生态系统的主要成分 |
19.研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存.下列有关该菌的叙述,正确的是( )
| A. | 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 | |
| B. | 该细菌能进行光合作用,属于自养细菌 | |
| C. | 该菌能进行有氧呼吸(喜氧),所以具有线粒体 | |
| D. | 该菌光合作用的场所是叶绿体 |
18.观察如图示过程,有关叙述错误的是( )

| A. | 图中反映了细胞膜信息交流的功能 | B. | 图中乙表示靶细胞 | ||
| C. | 图中a表示的物质一定是蛋白质 | D. | 图中b所示结构具有识别的作用 |
17.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是( )
| A. | 吸收氧气,进行有氧呼吸 | B. | 与有丝分裂有关,形成纺锤体 | ||
| C. | 吸收并转换光能,完成光合作用 | D. | 合成蛋白质 |
16.下列有关细胞学说的地位和意义的叙述,不正确的是( )
0 138808 138816 138822 138826 138832 138834 138838 138844 138846 138852 138858 138862 138864 138868 138874 138876 138882 138886 138888 138892 138894 138898 138900 138902 138903 138904 138906 138907 138908 138910 138912 138916 138918 138922 138924 138928 138934 138936 138942 138946 138948 138952 138958 138964 138966 138972 138976 138978 138984 138988 138994 139002 170175
| A. | 动植物通过细胞这一结构统一起来了,揭示了各种生物间有着或近或远的亲缘关系 | |
| B. | 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
| C. | 细胞学说被列为十九世纪三大发明之一,它为辨证唯物主义世界观奠定了基础 | |
| D. | 阐明了一切生物(包括动植物)都是以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性 |