5.哮喘病属于( )
| A. | 单基因遗传病 | B. | 多基因遗传病 | ||
| C. | 性染色体异常遗传病 | D. | 常染色体遗传病 |
4.下列关于生物变异的表述,正确的是( )
| A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
| B. | 基因重组可以产生新的性状 | |
| C. | 染色体变异可以用显微镜直接观察到 | |
| D. | 基因重组是生物变异的根本来源 |
3.下列变异中,不能遗传的变异是( )
| A. | 基因突变 | B. | 基因重组 | ||
| C. | 染色体变异 | D. | 仅由环境改变引起的性状变异 |
2.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.该实验的变量是光.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?求平均数.
(5)结论:鼠妇会选择阴暗的环境.
(6)为什么实验结束后要洗手?讲卫生.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.该实验的变量是光.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
(5)结论:鼠妇会选择阴暗的环境.
(6)为什么实验结束后要洗手?讲卫生.
17.“草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话体现了小草( )
| A. | 需要营养 | B. | 能生长 | C. | 能呼吸 | D. | 能排泄 |
16.一个完整的生态系统包括( )
0 138590 138598 138604 138608 138614 138616 138620 138626 138628 138634 138640 138644 138646 138650 138656 138658 138664 138668 138670 138674 138676 138680 138682 138684 138685 138686 138688 138689 138690 138692 138694 138698 138700 138704 138706 138710 138716 138718 138724 138728 138730 138734 138740 138746 138748 138754 138758 138760 138766 138770 138776 138784 170175
| A. | 生物部分和非生物部分 | B. | 生产者和消费者 | ||
| C. | 生产者、消费者和分解者 | D. | 食物链和食物网 |