6.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示.有关分析不正确的是( )

| A. | 正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内含有2个染色体组 | |
| B. | 果蝇(XXY)可产生四种类型的配子 | |
| C. | OY果蝇最可能是因为其母本减数分裂异常所致 | |
| D. | 果蝇的性别取决于Y染色体是否存在 |
5.菊花的紫花和白花性状是由一对等位基因控制的,紫色(R)对白色(r)显性.现克隆到控制紫色的基因R,如果打算利用上述材料开展研究,那么下表选项中合理的是( )
| 选项 | 实验方案 | 实验目的 |
| A | 将R基因转入大肠杆菌并大量表达紫色蛋白 | 生产紫色蛋白用作染料 |
| B | 某紫色植株与纯合紫花植株杂交 | 判断基因型 |
| C | 将控制开紫花的基因转入其他植物中 | 改变受体植物花的颜色 |
| D | 用紫色杂合子的嫩芽组织培养获得纯合子植株 | 用于育种 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
4.下列关于各级神经中枢功能的叙述,不正确的是( )
| A. | 下丘脑有体温调节中枢 | B. | 脑干有维持生命必要的呼吸中枢 | ||
| C. | 小脑有维持身体平衡的中枢 | D. | 脊髓有调节躯体运动的高级中枢 |
3.下列有关学习和记忆的叙述,错误的是( )
| A. | 学习是不断接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 | |
| B. | 记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程 | |
| C. | 短期记忆与新突触的建立有关 | |
| D. | 瞬时记忆加以注意可以形成短期记忆 |
2.下列关于神经调节相关结构和功能的叙述,正确的是( )
| A. | 神经元的树突末梢经过多次分支,形成突触小体 | |
| B. | 神经细胞之间的突触间隙中有组织液 | |
| C. | 突触后膜的表面积与突触前膜的相同 | |
| D. | 一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作位 |
1.下列关于建立血糖调节的模型叙述不正确的是( )
| A. | 模拟运动时,血糖含量及激素分泌情况属于物理模型建构过程 | |
| B. | 模拟吃饭后,血糖含量及激素分泌情况属于概念模型建构过程 | |
| C. | 模拟活动结束后,画出血糖调节的图解式模型属于概念模型 | |
| D. | 建立血糖调节的模型,既有物理模型又有概念模型 |
20.相对于抗药性杂草生物类型来说,对除草剂敏感的为敏感性生物类型,那么在原来没有除草剂使用的农田生态系统中,抗药性生物类型个体数量与敏感性生物类型个体数量的关系是( )
| A. | 无敏感性个体 | B. | 抗药性个体多于敏感性个体 | ||
| C. | 无抗药性个体 | D. | 敏感性个体多于抗药性个体 |
19.目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性.所谓“生物类型”是指( )
| A. | 品种多样性 | B. | 物种多样性 | C. | 基因多样性 | D. | 生态系统多样性 |
18.某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液.第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是( )
| A. | 第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分 | |
| B. | 第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状 | |
| C. | 植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺少相应的载体 | |
| D. | 第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度 |
17.细胞中脂质不可能具有的功能是( )
0 138359 138367 138373 138377 138383 138385 138389 138395 138397 138403 138409 138413 138415 138419 138425 138427 138433 138437 138439 138443 138445 138449 138451 138453 138454 138455 138457 138458 138459 138461 138463 138467 138469 138473 138475 138479 138485 138487 138493 138497 138499 138503 138509 138515 138517 138523 138527 138529 138535 138539 138545 138553 170175
| A. | 作为能量的储存形式和运输形式 | |
| B. | 构成细胞膜等生物膜 | |
| C. | 在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能 | |
| D. | 催化新陈代谢 |