18．学生为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两试管，分别加入等量的淀粉糊（2mL），甲试管内又加入2mL唾液，两试管同时放入37℃的温水中10min后取出，各加入0.5mL碘液，振荡，发现只有乙试管内呈蓝色反应．此学生的实验内容上有一个错误，请你帮他修正不合适的地方（　　）
A．乙试管应加等量的HCl溶液
B．乙试管应加胃液
C．乙试管应加与唾液等量的清水
D．应再加一个试管，内加等量的NaOH溶液
17．科学家对一个以械树、山毛棒和择树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如下图．请回答问题．

（1）植食动物能根据植物的性状、气味等因素判断食物并进食，说明生态系统有信息传递功能．
（2）这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28x 105J/（cm2•a）的有机物残屑来不及被各种分解者所分解，推测影响分解者分解效率的主要环境因素是含氧量、湿度和温度，而后者的实质是降低了分解者细胞内的酶活性．
（3）流人该生态系统的总能量是2.31×107J/（ cm2•a）．这个森林生态系统中，能量由生产者流到初级消费者的传递效率约为0.85%（保留小数点后2位）．
（4）据图中的能量值分析，生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点．
（5）图中植食动物粪便中能量是属于植物（填“植食动物”或“植物，’）的同化量．植食动物与植物的种间关系是捕食
（6）少量动物的迁人和迁出，不会使森林中的生物种类和数量发生明显变化，这是通过生态系统内的负反馈调节机制实现的，这说明生态系统具有自我调节能力．
16．下列蛋白质及其合成的叙述正确的是（　　）
A．一条mRNA只能翻译出一条肽链
B．每个tRNA分子中只含有3个碱基
C．蛋白质的空间结构改变可以使其功能发生变化
D．翻译时mRNA沿核糖体移动
15．下列叙述不正确的是（　　）
A．细胞呼吸的第一阶段在细胞质基质中完成
B．无氧呼吸与有氧呼吸是细胞内两个完全不同的过程
C．能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本区别
D．无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP
14．下列有关实验及操作的叙述，正确的是（　　）
A．在糖蛋白溶液中加人双缩脉试剂，溶液中会有砖红色沉淀生成
B．健那绿可将活的人口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
C．可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响
D．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，漂洗的目的是洗去多余的染液以便于观察
13．“茶宜高山之阴，而喜日阳之早”，安徽盛产茶叶，科技人员为提高茶叶品质和产量，对茶进行了如图所示的有关研究．请据图回答下列问题：

（1）植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的光反应过程，CO2浓度直接影响光合作用的暗反应过程．
（2）如图所示，从 8：00开始到 10：00左右，净光合速率不断升高并出现第一个高峰．影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、气温回升、CO2浓度适宜等．
（3）中午时分，光合速率下降，出现光合“午休”现象．从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分关闭，导致．
（4）至下午15：00左右，净光合速率回升出现第二个高峰，但峰值较低，限制的主要因素可能是气温过高，呼吸作用增强，光照减弱以及胞间CO2浓度较低等．
（5）某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境，他们设想，如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等，不仅可以增加经济收入，还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象．他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究，请完善以下实验：
①将该茶园均分为东、西两块，分别标为A组、B组，其中B组为实验组．
②A组不处理，B组间种适量的玉米，对两组进行相同的栽培管理．
③在玉米生长的不同时期，分别测量A、B两组茶树的净光合速率和胞间CO2浓度．
④如果B组的净光合速率和胞间CO2浓度高于A组，则说明他们的设想是正确的，原因可能是间作玉米能提高环境的空气湿度，降低光照强度和局部温度，提高茶叶的胞间CO2浓度等．
12．下面图1是细胞亚显微结构模式图，图2是ATP的分子结构式．请据图回答：

（1）图1中可能含有色素的细胞器是①③，⑨核糖体是合成蛋白质场所，高等植物细胞之间的信息交流可以通过[]胞间连丝进行（在[]内填序号）．
（2）图2中，方框部分称为腺苷，它结合上一个磷酸基团就成为RNA的基本组成单位，ATP分子结构中的能量主要贮存在高能磷酸键中．
11．研究人员以某绿色植物为材料，利用多套图甲装置对影响光合作用的环境因素进行研究．

（1）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液（NaHCO3溶液），在每组给予一定温度且其他条件均相同，适宜的情况下光照1小时，实验数据如下表：
温度（℃）5101520253035
水柱高度（mm/h）1.01.72.53.23.73.53.0
分析水柱的高度表示的是净光合速率（填“总光合速率”或“净光合速率”）．
（2）图乙中在G点（用字母表示）有机物的积累量最多，对应的是图丙中的h点．
（3）图丙中与图乙中D点表示的含义相同的点为d．
（4）在i点时，植物体内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体．
（5）若用图甲装置来测定温度对绿色植物的有氧呼吸速率的影响，首先烧杯中应该加入试剂NaOH溶液，其次还要将图甲装置黑暗（遮光）处理．
10．某同学从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶．回答问题：
（1）测定脂肪酶活性时，应选择脂肪作为该酶作用的物质，反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定．
（2）要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为蛋白质．
（3）为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg，则上述三个温度中，45℃条件下该酶活力最小．为了进一步确定该酶的最适温度，应围绕40℃设计后续实验．
9．科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达．但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制性核酸内切酶II的识别序列和切点是一↓GATC-，据图1回答：

（1）在构建基因表达载体过程中，应分别用限制性核酸内切酶、切割质粒、目的基因．人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，其结构基础是人的基因与大肠杆菌DNA的双螺旋结构相同．
（2）在过程③一般将受体大肠杆菌用CaCl2 处理，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞．
（3）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到（如图2）a的结果（黑点表示菌落），能够生长的细菌中已导入了普通质粒或重组质粒，反之则没有导入；再将灭菌绒布按到培养基a上，使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到（如图2）b的结果（空圈表示与a对照无菌落的位置）．与图b空圈相对应的图a中的菌落表现型是抗氨苄青霉素但不抗四环素．这些细菌中导入了重组质粒．
 0  136531  136539  136545  136549  136555  136557  136561  136567  136569  136575  136581  136585  136587  136591  136597  136599  136605  136609  136611  136615  136617  136621  136623  136625  136626  136627  136629  136630  136631  136633  136635  136639  136641  136645  136647  136651  136657  136659  136665  136669  136671  136675  136681  136687  136689  136695  136699  136701  136707  136711  136717  136725  170175 

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