15．关于RNA和DNA的区别，下列说法错误的是（　　）
A．DNA一定都是规则的双螺旋结构，而RNA一定是单链
B．DNA中的五碳糖是核糖，RNA中的五碳糖是脱氧核糖
C．DNA特有的碱基是T，而RNA特有的碱基是U
D．DNA中的嘧啶和嘌呤相等，但RNA中不一定
14．下列有关基因，蛋白质和性状三者间关系的叙述，错误的是（　　）
A．生物体的性状受基因和环境共同影响
B．基因与性状之间是一一对应的关系
C．生物体内的蛋白质在基因的指导下完成
D．蛋白质的结构可以直接影响生物体的性状
13．关于基因的叙述不正确的是（　　）
A．一条染色体上只有一个基因
B．一般而言，一对基因控制生物的一种性状
C．成对的基因分别位于成对的两条染色体上
D．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位
12．在Aushire牛中，牛的体色与其性别有关．已知基因型为RR是赤褐色，rr是红色，而基因型Rr在公牛是赤褐色，在母牛是红色的．某奶牛厂，有一头赤褐色的Aurshire乳牛生了一头刚出生的红色小牛犊．由此可知这只红色牛犊的性别和基因型是（　　）
A．母牛，RrB．母牛，rrC．公牛，RrD．公牛，rr
11．回答以下遗传问题
（1）蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞直接发育而来，而雌蜂（不具有生殖能力的工蜂和具有生殖能力的蜂王）是由受精卵发育而来．一雌蜂和一雄蜂交配产生F1，F1的雌雄个体交配产生F2，F2中雄蜂的基因型有4种：AB、Ab、aB、ab，雌蜂的基因型有4种：AaBb、Aabb、aaBb、aabb，求（产生F1的）亲本的基因型：雌AaBb、雄
（2）在玉米中，有色种子必需具备A、B、D三个基因，否则无色．现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下：
a．有色植株×aabbDD→50%有色种子；b．有色植株×aabbdd→50%有色种子； c．有色植株×AAbbdd→50%有色种子．
则该有色植株的基因型是AABbDD．
（3）现有三个番茄品种，A种的基因型为aaBBDD，B种的基因型为AAbbDD，C的基因型为AABBdd，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．若通过杂交育种要获得aabbdd植株，且每年只繁殖一代，至少需要的时间为4年．
（4）已知小麦抗锈病对感锈病为显性，无芒对有芒为显性，这两对相对性状各由一对等位基因控制．现有2个小麦纯合品种：抗锈病有芒、感锈病无芒．让这两个品种杂交，F1为抗锈病无芒．F1自交得F2，全部F2植株自交得到F3种子．每一株F2植株上所结的全部种子种在一起，长成的植株称为1个F3株系．理论上，在所有F3株系中，只表现出一对性状分离的株系有4种，写出其中一种株系植株的表现型及数量比抗锈病无芒：抗锈病有芒=3：1．
10．野茉莉花瓣中的色素是由核基因控制的有关酶决定的，花有白色、浅红色、粉红色、大红色和深红色等五种颜色，其基因A、B、D（独立遗传）分别编码酶A、酶B、酶D，酶所催化的反应及各产物的关系如如图所示，I、Ⅱ、Ⅲ三种物质同时出现则为深红色，只有一种白色物质或没有白色物质时为白色．据图分析，下列有关说法错误的是（　　）
A．一对基因能控制多个性状，一个性状可由多对基因决定
B．开深红色花和白色花的野茉莉植株的基因型分别有8种、6种
C．基因型为AaBbDd的野茉莉植株自交，后代中开浅红色花与开大红色花的比例为1：1
D．开大红色花的野茉莉植株自交，后代会出现开白色花的植株
9．已知小麦种子的颜色遗传受到三对基因的控制，此三对基因的影响力均相等且具有累加作用，遗传符合自由组合定律．基因型aabbcc颜色为纯白色，基因型AABBCC颜色为深红色．设定纯白色为第一级，深红色为最高级．若亲代为AABBCC×aabbcc得F1，F1自交得F2，下列叙述正确的是（　　）
A．F1有七种不同深浅的颜色B．F2中出现第二级的几率为$\frac{1}{8}$
C．F2中出现几率最高的是第五级D．F2中出现第三级的几率为$\frac{15}{64}$
8．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子．某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：
AUUCGAUGAC…（40个碱基）…CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为（　　）
A．20个B．15个C．16个D．18个
7．假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对等位基因遵循自由组合定律．现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配，子代中出现黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠=9：6：1，则子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体比例为（　　）
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{3}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{3}$
6．下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
A．病毒是一类具有细胞结构的生物
B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C．人体所有细胞功能相同
D．个体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础
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