1．在培育转基因植物研究中.卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因.只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．图为获得抗虫棉的技术流程．(1)B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的——青夏教育精英家教网—

1．在培育转基因植物研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．图为获得抗虫棉的技术流程．

（1）B过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是：①具有标记基因，②能在宿主细胞中复制并稳定保存．
（2）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用放射性元素标记的抗虫基因作为探针．
（3）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律．经分析，该植株含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子．
①将转基因植株与非转基因植株杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1．
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为3：1．
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占100%．

20．生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究．以下实例为体外处理“蛋白质DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图．

据图回答：
（1）过程①酶作用的部位是磷酸二酯键，此过程只发生在非结合区DNA，过程②酶作用的部位是肽键．
（2）①、②两过程利用了酶的专一性特性．
（3）若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要过程③的测序结果与限制性核酸内切酶的识别序列进行对比，以确定选用何种酶．
（4）如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别、结合的DNA序列区为基因的启动子，此酶的作用是催化基因的转录过程．
（5）以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有ACD（多选）．
A．分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提rRNA
B．用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素
C．通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位
D．将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA与催化成熟酶基因的mRNA互补结合，终止后者翻译，延迟果实成熟．

19．回答下列有关现代生物科技的问题：
（1）糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，主要是由于患者胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足引起的．对此，某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的治疗方法．
基本程序：①获取目的基因→②基因表达载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定．其中①和②的操作中需要用的相同的工具酶作用于磷酸二酯键键．利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在耐高温的DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA．
（2）植物细胞工程中，科学家采用体细胞杂交方法终于获得“番茄-马铃薯”超级杂种植株，该过程中可诱导原生质体融合的物理方法有离心、振动和电激等，获得的杂种细胞还需经植物组织培养技术培养成杂种植株．
（3）动物细胞培养中，通常需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织块，使之分散成单个细胞；克隆动物的获得是利用了细胞核的全能性．

18．

“白菜-甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短和耐储藏等优点．如图是“白菜-甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为aaBB、ccDD，请回答下列问题：
（1）在上述过程中，实现①②过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶．
（2）过程③的诱导方法有物理法和化学法两大类．若用化学法，所用化学试剂名称为聚乙二醇（PEG）．
（3）过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是高尔基体．
（4）已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，则杂种植株体细胞染色体数为2M+2N．若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应含M+N条染色体．
（5）通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是存在生殖隔离．
（6）⑤过程中进行的细胞分裂方式是有丝分裂，该过程先诱导细胞分裂形成愈伤组织，再由它分化形成杂种植物幼苗．
（7）植物体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍．

17．干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质．科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中，培育出羊乳腺生物发生器，使羊乳汁中含有人体干扰素．请回答：

（1）如图表示利用PCR技术快速扩增干扰素基因．根据已知的核苷酸序列合成引物，当引物与DNA母链通过碱基互补配对方式结合后，TaqDNA聚合酶就能从引物的3'羟基末端开始延伸DNA互补链．与普通DNA聚合酶相比，TaqDNA聚合酶最大特点是耐高温．
（2）可以通过人工合成方法获得干扰素基因．其主要步骤可概括为：由干扰素中氨基酸顺序推导出mRNA中核糖核苷酸顺序，再进一步推导出基因中脱氧核苷酸顺序．
（3）科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因启动子重组在一起，通过显微注射方法，导入哺乳动物的受精卵细胞中，再将该细胞送入母体内，使其生长发育成为转基因动物，干扰素基因在转基因动物的乳腺细胞中表达．

16．如图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵细胞，c为体细胞），下列相关叙述中错误的是（　　）

	A．	动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖
	B．	动物个体2的产生表明，高度分化的动物细胞核具有发育成完整个体的潜在能力
	C．	按照动物个体2的产生方式，后代性别比例仍然是1：1，但对于动物的进化则是不利的
	D．	图a、b、c三种细胞的产生方式仅c为有丝分裂

15．作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用（　　）
①基因工程
②细胞工程
③蛋白质工程．

14．下列不属于动物细胞工程应用的是（　　）

	A．	大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染
	B．	为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
	C．	大规模生产食品添加剂、杀虫剂等
	D．	大规模生产紫草素

13．

如图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是（　　）

12．下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是（　　）

	A．	细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
	B．	动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
	C．	动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理
	D．	动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白

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