20．某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验.结果如图所示．在预实验的基础上.他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度．(1)材料用具:生长旺盛的一年生月——青夏教育精英家教网—

某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示．在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度．
（1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等．
（2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号为1～5号．
（3）实验步骤：
第一步：将月季枝条随机均分为5等份；
第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中：
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录．
请回答相关问题．
①预实验中，当NAA的浓度为12mg•L^-1时，几乎不生根的原因是NAA浓度过高，抑制了枝条生根．正式实验中配制的NAA溶液浓度应该依次为2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L、6 mg/L．（浓度梯度差为1.0mg/L）．
②该实验中的自变量是NAA溶液的浓度，因变量是生根的数量，同时要严格控制的无关变量有每组枝条处理时间长短一致、所用植物材料的状况相同等．
③实验开始前进行预实验的意义是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费．
④水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯．由此说明，植物的生长发育过程是由多种激素相互作用、共同调节的结果．

19．

图1为神经细胞结构模式图．图2所示为拉尔夫•斯坦曼（2011年诺贝尔生理学或医学奖获得者）发现的树突状细胞（DC），这种细胞是免疫系统中的“卫兵”，能激活T细胞，并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体．图3表示树突状细胞摄取、处理及呈递抗原的过程．请据图回答问题．
（1）在反射弧中，与感受器相连的是神经细胞的树突（填“树突”或“轴突”），与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突．
（2）神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起．从细胞水平上分析，突起的形成是细胞分化的结果；突起的存在增大了细胞膜的表面积，有利于神经细胞和树突状细胞功能的实现．
（3）神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用，又具有分泌作用．如神经细胞通过分泌神经递质实现神经细胞之间兴奋的传递；下丘脑的部分神经细胞能够通过分泌抗利尿激素调节水盐平衡．人在吃食物时会刺激口腔味觉感受器，导致Na⁺（填离子）内流，引发动作电位，并通过传入神经传至唾液分泌中枢引起唾液分泌，这是非条件反射反射．
（4）树突状细胞属于免疫细胞，树突状细胞能摄取、处理及呈递抗原，并激活T淋巴细胞增殖分化成记忆细胞和效应T细胞．人体内与图3中的树突状细胞具有相似作用的细胞还有吞噬细胞．

18．在一定时间内，某自然生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（　　）

17．数学模型是用来描述一个系统或它的数学形式，关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式．下列关于种群的“J“型曲线增长的叙述错误的是（　　）

	A．	k值是固定的
	B．	出生率远大于死亡率
	C．	条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
	D．	数学方程式模型可表达为：t年后种群数量；N_t=N₀入的t次方

16．如图是对某地区某种动物种群结构的调查结果，其种群发展趋势是（　　）

	A．	总量将增加		B．	种群数量将保持恒定
	C．	种群密度将下降		D．	保持稳定型增长

15．下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（　　）

	A．	斑马在草原上成群活动		B．	每毫升河水中有9个大肠杆菌
	C．	随机分布在校园内的桂花		D．	杨树在公路旁每隔5米种植1棵

14．下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是（　　）

	A．	多次取样，取其平均值
	B．	得出结论与其他同学的不一致则舍弃
	C．	取样方计算时，选生物密度大的区域更科学
	D．	无论样方选取的多少，只要取其平均值就可接近真实密度

13．植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些激素共同起作用（　　）
①萘乙酸 ②生长素 ③2，4-D ④细胞分裂素 ⑤乙烯．

12．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（　　）

	A．	赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
	B．	植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
	C．	对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后幼苗会向光生长
	D．	生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果

11．下列关于植物激素的说法正确的是（　　）

	A．	单侧光使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度都比向光侧低
	B．	生长素处理插条是，浸泡法与沾蘸法相比所需生长素溶液浓度较高
	C．	生长素浓度增高到一定时，可以促进植物细胞中乙烯的合成
	D．	茎的背重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长的特点

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