5．为研究复合氨基酸对小球藻（单细胞藻类）的种群增长的影响，进行了不同浓度复合氨基酸对其叶绿素含量、氧气释放量、细胞数量影响的实验，结果见下表．
复合氨基酸
（mg/L）		叶绿素含量
（μg/mL）		氧气释放量
（mg/L）		细胞数倍增的时间（天）
0（对照）0.116.855.8
2.30.148.675.5
11.10.259.214.9
12.50.227.565.7
20.80.127.348.4
注：每2天测量叶绿素含量、氧气释放量和细胞数；表中叶绿素含量、氧气释放量为第10天数据．
请据表分析回答：
（1）在叶绿素a含量检测时，将小球藻烘干、粉碎后，加入95%乙醇制成色素提取液，进行测量；在细胞数量检测时，需将小球藻培养液滴到血细胞计数板，并在显微镜高倍镜下镜检计数．
（2）表中氧气释放量＜（“＞”、“=”、“＜”）小球藻叶绿体产生的氧气量，O2产生于叶绿体的类囊体（结构）．
（3）表中数据说明，添加了复合氨基酸后，小球藻叶绿素含量增加，促进光能吸收，光反应产生的ATP、NADHP增加，加快CO2被还原为三碳糖的速率．
（4）表中数据说明，复合氨基酸的浓度和小球藻种群增长的关系是较低浓度的复合氨基酸促进小球藻种群的增长，高浓度抑制增长．
4．如图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．若Ⅱ7为纯合体，请据图回答：

（1）甲病是隐性致病基因控制的遗传病．
（2）Ⅱ5的基因型可能是aaBB或aaBb；Ⅲ8的基因型是AaBb．
（3）Ⅲ10是纯合体的概率是$\frac{2}{3}$．
（4）假设Ⅲ9与Ⅲ10结婚，生下正常男孩的概率是$\frac{5}{12}$．

在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：细胞裂解性杀伤和诱导细胞凋亡。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜；后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡。

（1）初次免疫时人体内的效应T细胞来自________的增殖、分化，二次免疫时人体内的效应T细胞主要来自于________的增殖、分化。当发生病变，效应T细胞对自身正常细胞起作用时，这种疾病叫____________。

（2）人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时，主要依靠________细胞分泌________，为了鉴定此分泌物的化学本质，可选用 试剂。

（3）穿孔素又称“成孔蛋白”，由效应T细胞产生并以________的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道，使细胞内物质流出靶细胞，最终导致靶细胞死亡。

（4）FasL又称死亡因子，Fas又称死亡因子受体，它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说，控制Fas的基因能在各种细胞内表达，而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。Fas和FasL的结合体现了细胞膜的______________功能，控制合成Fas和FasL的基因________（填“能”或“不能”）共存于一个细胞中。
3．对图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是（　　）
A．若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度
B．若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度
C．若d点对应点的浓度为a，则e点对应c点的浓度
D．若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度
2．如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是（　　）
A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B．染色体3、6之间的交换属于基因重组
C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上
D．控制不同性状的非等位基因在减数分裂时进行自由组合

某同学为探究某植物生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的植物幼苗，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时记录毛细刻度管的刻度，12小时后再次记录毛细刻度管的刻度。

（1）这一实验的自变量是________。

（2）如果用如图所示的装置来探究，且测量指标为装置中O2含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是________________，为使测得O2的变化量更精确，还应再设量对照装置，该装置的容器和小烧杯中应分别放入_________________。

（3）如果实验结果如下表所示：

组别

1

2

3

4

5

6

7

温度（℃）

25

25

25

25

25

25

25

光照强度：灯泡功率（W）

0

2.5

5

7.5

10

12.5

15

开始时的液滴所在刻度

1

1

1

1

1

1

1

12小时后液滴所在刻度

0.8

1.5

1.9

2.2

2.4

2.5

2.6

若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的C3化合物的含量会________。该实验设计尚不能确定生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：_________________。
1．下列关于绿色植物光合作用的叙述，不正确的是（　　）
A．在光合作用的碳反应中，NADPH能为三碳酸的还原提供能量和氢
B．缺镁只影响叶绿素的合成
C．光反应产生的ATP可用于细胞膜的主动转运
D．光合作用的产物三碳糖，少部分在叶绿体内合成其他有机物，大部分运至叶绿体外并转变成蔗糖
20．如图表示人体内某些分泌细胞及对应激素之间的关系．请据图回答：

（1）若“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用，则图中a细胞为下丘脑（神经分泌）细胞，B激素为促甲状腺素，①处的作用为一（用“+”和“-”表示）．这种激素分泌的调节方式叫（负）反馈调节．
（2）甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”．该同学以小白鼠为实验对象进行探究，请你帮助完成下列问题：
实验材料和用具：正常的实验小白鼠2组、甲状腺激素制剂、注射器、烧杯、量筒、水浴锅、试管等．
实验步骤：①将正常的小白鼠等分成A、B两组，观察并记录其生理状况．
②将这两组小白鼠的甲状腺切除，小白鼠出现精神萎靡、食欲不振等现象．
③量取两组等量的甲状腺激素制剂，一组维持常温，另一组进行水浴高温处理，然后冷却至常温；．
④在相同的适宜外界环境条件下，向A组小白鼠注射适量的甲状腺激素制剂，向B组注射等量的经过高温水浴处理后的甲状腺激素制剂，一段时间后，观察并记录其生理状况．
（3）实验结果的预测和结论：
①如果B组小白鼠的兴奋性比A组高，说明高温能提高甲状腺激素的活性；
②如果B组小白鼠精神萎靡、食欲不振，说明高温能降低甲状腺激素的活性；
③如果B组小白鼠的生理状况和A组一样，说明高温不影响甲状腺激素的活性．．
19．为验证生长素的生理作用，一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量．请你帮他选择以下最合适的作物（　　）
A．玉米B．油菜C．花生D．西瓜
18．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状（用A、a表示显性和隐性基因）；圆眼与棒眼是一对相对性状（用B、b表示显性和隐性基因）．一个处于平衡状态的果蝇群体中，已知基因a的频率是$\frac{1}{5}$：实验小组从该群体中选取两只果蝇作亲代进行杂交实验，子代果蝇的表现型及比例如下图所示．请回答：

（1）亲代中雌果蝇的基因型是AaXBXb，子代残翅棒眼果蝇的基因型是aaXbY．
（2）让子代中的两只长翅果蝇杂交，产生残翅果蝇的概率是$\frac{1}{9}$；若用子代中的1只长翅果蝇与环境中的1只长翅果蝇杂交，产生残翅果蝇的概率是$\frac{1}{18}$．
（3）在某条件下进行实验，子一代某些雌果蝇个体不能正常发育存活，结果子一代长翅圆眼的雌果蝇比例变为$\frac{5}{2}$，其他雌雄果蝇的表现型和比例均相同．
①推测不能正常发育存活的个体基因型可能是AAXBXB或AAXBXb．
②针对此推测进一步做出验证：用纯合长翅圆眼雄果蝇与基因型为AAXbXb的雌果蝇杂交，将子代在上述条件下进行培养．若子代中有雌果蝇，则基因型为AAXBXB的个体不能正常发育存活；若子代中无雌果蝇，则基因型为AAXBXb的个体不能正常发育存活．
 0  135995  136003  136009  136013  136019  136021  136025  136031  136033  136039  136045  136049  136051  136055  136061  136063  136069  136073  136075  136079  136081  136085  136087  136089  136090  136091  136093  136094  136095  136097  136099  136103  136105  136109  136111  136115  136121  136123  136129  136133  136135  136139  136145  136151  136153  136159  136163  136165  136171  136175  136181  136189  170175 

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