5.下列激素中,由同一种腺体分泌的一组是( )
| A. | 生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 | |
| B. | 促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素 | |
| C. | 雄性激素、雌性激素、肾上腺素 | |
| D. | 甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素 |
4.下列有关促胰液素的叙述,不正确的是( )
| A. | 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 | |
| B. | 促胰液素是由小肠粘膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液 | |
| C. | 促胰液素经过体液运输,作用于胰腺 | |
| D. | 促胰液素属于激素,在体内含量极微,但能显著调节生命活动 |
3.下列有关人体内激素和酶的叙述正确的有( )
①均为蛋白质 ②均由活细胞产生 ③均对新陈代谢的各种化学反应起催化作用 ④均由内分泌腺分泌 ⑤产生不正常时都可能会引起疾病 ⑥人体正常生理活动中不可缺少.
①均为蛋白质 ②均由活细胞产生 ③均对新陈代谢的各种化学反应起催化作用 ④均由内分泌腺分泌 ⑤产生不正常时都可能会引起疾病 ⑥人体正常生理活动中不可缺少.
| A. | ①②④ | B. | ③⑤⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ②⑤⑥ |
2.经研究发现卡那霉素能引起野生型苎麻植株(2N)黄化,育种专家向野生型苎麻的核基因组中随机插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通过筛选得到突变体Y,sDNA片段的插入使基因A的功能丧失,从突变体的表现型可以推测野生型基因A的功能.
(1)将突变体自交所结的种子用75%酒精消毒处理30s后,接种在含有卡那霉素的培养基中,实验设置3个重复组,在适宜条件下光照培养.一段时间后若培养基上有绿色幼苗,则可确定苎麻植株的DNA中含有sDNA片段.
(2)育种专家进一步设计杂交实验以检测突变体Y产生的配子的类型及比例,实验内容及结果见下表:
由实验结果可知,sDNA片段插入引起的变异会导致雄配子致死,进而推测基因A的功能与雄配子正常发育有关.
(1)将突变体自交所结的种子用75%酒精消毒处理30s后,接种在含有卡那霉素的培养基中,实验设置3个重复组,在适宜条件下光照培养.一段时间后若培养基上有绿色幼苗,则可确定苎麻植株的DNA中含有sDNA片段.
(2)育种专家进一步设计杂交实验以检测突变体Y产生的配子的类型及比例,实验内容及结果见下表:
| 杂交亲本 | 含卡那霉素培养基中的实验结果 |
| 突变体Y(♀)×野生型(♂) | 绿色:黄色=1:1 |
| 突变体Y(♂)×野生型(♀) | 黄色 |
20.动物基因工程前景广阔,最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器,以生产所需要的药品,如转基因动物生产人的生长激素.科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时( )
| A. | 仅仅利用了基因工程技术 | |
| B. | 不需要乳腺蛋白基因的启动子 | |
| C. | 利用基因枪法将人的生长激素基因导入受精卵中 | |
| D. | 需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂” |
18.下列关于生物种群、群落结构的叙述,不正确的是( )
| A. | 动物在群落中的垂直分布依赖于植物 | |
| B. | 在垂直方向上,生物群落具有明显的分层现象 | |
| C. | 在水平方向上,生物种类分布和种群的密度也有差异 | |
| D. | 种群的各种特征、数量变化和群落结构,与环境中的非生物因素关系不大 |
17.下列有关植物激素的说法正确的是( )
0 135280 135288 135294 135298 135304 135306 135310 135316 135318 135324 135330 135334 135336 135340 135346 135348 135354 135358 135360 135364 135366 135370 135372 135374 135375 135376 135378 135379 135380 135382 135384 135388 135390 135394 135396 135400 135406 135408 135414 135418 135420 135424 135430 135436 135438 135444 135448 135450 135456 135460 135466 135474 170175
| A. | 在生长旺盛的器官中各种植物激素含量都增加 | |
| B. | 用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 | |
| C. | 乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟 | |
| D. | 在休眠的种子中赤霉素含量减少 |