20.某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性.为了探索这一问题,他做了一个实验.实验步骤如下:
①取三只相同的洁净玻璃缸,编号为1、2、3,分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水.
②取发育状况不同的15只蝌蚪,分成三等份,分别放入1、2、3号玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养.
③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入普通饲料、常温(25℃)下的甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料.
④每隔一段时间测量、记录,并比较蝌蚪的发育状况.
(1)在实验步骤的叙述中,存在一些不妥或不严密之处,请指出并加以改正;
①中“蒸馏水”、“自来水”改为河水;②“不同”改为“相同”;③“投入”后应该加上“等量的”
(2)预测实验现象及结论;
如果2号玻璃缸中的蝌蚪发育最快,1号和3号玻璃缸发育状况相同,说明高温会使甲状腺激素失去活性;
如果2号玻璃缸中的蝌蚪发育最快,3号玻璃缸次之,1号玻璃缸小蝌蚪发育最慢,说明高温使甲状腺激素活性降低;
如果1号玻璃缸内小蝌蚪发育较慢,2号和3号玻璃缸内小蝌蚪发育状况相同,且都大于1号玻璃缸,说明高温不影响甲状腺激素的活性;
如果三个玻璃缸中小蝌蚪的发育状况是1号玻璃缸最慢,2号玻璃缸次之,3号玻璃缸最快,说明高温使甲状腺激素的活性增强.
(3)通过上述正确修改后的实验,能体现出实验设计应遵循的基本原则之一是单一变量原则.
14.如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计
的农业生态系统图解.请结合课本知识回答有关问题.
(1)该生态系统的最大优点是实现能量的多级利用和物质循环利用,
提高能量利用率
(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人T生态系统的说法,正确的是(多选)ABC
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其他生物生存的基础
(3)“三农问题”是关系国计民生的大事.农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响.“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题.下列说法正确的是(多选)BCD
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对N03→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些
生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤
菌、硝化细菌的生命活动
(4)农业生态系统中起决定作用的是人,各种生物所利用的能量最终来源于光能
(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于分解者.
(6)该系统设计主要遵循的生态学原理是物质循环再生原理和物种多样性原理、整体性原理等.
(7)沼气池要接种的菌种是产甲烷杆菌,其代谢类型为异养厌氧型.
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