5．下列哪种激素能促进果实成熟( )A．生长素B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯——青夏教育精英家教网——

5．下列哪种激素能促进果实成熟（　　）

细胞分裂素

4．白色盘状南瓜与黄色球状南瓜（都为纯合体）杂交，F₁全为白色盘状南瓜，让F₁自交，F₂中出现白色球状南瓜96株．那么F₂中纯合黄色盘状南瓜约有（　　）

如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是10^-4mol/L，此浓度对根的生长的效应是抑制生长．
（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是茎、芽、根．
（3）若想培养无根豆芽，配制的生长素最佳浓度应为10^-4 mol/L．
（4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同作用不同，单独看一条曲线表明生长素具有两重性．

2．下列有关种群数量波动的叙述不正确的是（　　）

	A．	种群的数量波动幅度有大有小
	B．	种群的数量波动可以周期性也可非周期性
	C．	种群的数量波动在K值上下波动
	D．	在多数种群的数量波动是周期性的

1．如图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系．下列分析错误的是（　　）

	A．	曲线a代表的种群个体一般体型较大，种群密度越大存活率越低
	B．	依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好
	C．	对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大
	D．	种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈

20．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是（　　）

	A．	厌氧呼吸和体液免疫		B．	厌氧呼吸和细胞免疫
	C．	需氧呼吸和体液免疫		D．	需氧呼吸和细胞免疫

19．下列演替中属于次生演替的是（　　）

	A．	沙丘上的演替		B．	火山上的演替
	C．	野火烧不尽，春风吹又生		D．	冰川泥上的演替

18．如图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请据图分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是感受器，乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，其中B最可能是甲图中下一个神经元细胞的胞体膜或树突膜．
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质．兴奋不能由B传到A的原因是递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜或受体只存在于突触后膜上．
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是B神经元持续兴奋．
（4）图丙为蛙的“神经一腓肠肌”标本．已知标本在某种麻醉药的作用下，刺激神经时肌肉不发生收缩现象．为探究该麻醉药的具体作用部位，请根据提供的实验材料和用具，完善神经肌肉接头肌肉神经实验设计思路，并设计一张用于记录实验情况的表格，同时回答有关问题：
实验材料：有活性的“神经一腓肠肌”标本3个，适宜的放电装置，适宜浓度的麻醉药液（用该麻醉药液处理某一部位时不影响邻近部位），吸管，培养皿3个等．
①实验步骤：
第一步：对标本进行A、B、C编号，分别置于培养皿中，用相同且适宜强度的电分别依次刺激每个标本的神经纤维，观察肌肉收缩情况．
第二步：
②实验记录表见如图丁框内

．
③若现通过实验证明药物仅影响兴奋在神经肌肉接点处的传递，则请将该实验的结果填入你所设计的实验记录表．

17．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是（　　）

	A．	DNA是主要的遗传物质		B．	蛋白质不是遗传物质
	C．	DNA可以控制生物的性状		D．	DNA可以产生可遗传的变异

16．下列属于单倍体的是（　　）

	A．	三倍体种子长成的幼苗		B．	用鹌鹑蛋孵化出的小鹌鹑
	C．	四倍体的植株枝条扦插成的植株		D．	六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗

0 130008 130016 130022 130026 130032 130034 130038 130044 130046 130052 130058 130062 130064 130068 130074 130076 130082 130086 130088 130092 130094 130098 130100 130102 130103 130104 130106 130107 130108 130110 130112 130116 130118 130122 130124 130128 130134 130136 130142 130146 130148 130152 130158 130164 130166 130172 130176 130178 130184 130188 130194 130202 170175