6．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
| A． | 生物性状是由遗传因子决定的 | B． | 设计一对相对性状测交的实验 | ||
| C． | 一对相对性状的杂交实验和结果 | D． | 形成配子时成对的遗传因子分离 |
5．下列关于孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是（ ）
| A． | 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 | |
| B． | “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 | |
| C． | “受精时，配子随机结合．”属于假说内容 | |
| D． | “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
4．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学思维方法．下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”推理过程的是（ ）
| A． | 若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在 | |
| B． | 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1：1 | |
| C． | 若F1产生配子时成对等位基因分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1：2：1 | |
| D． | 由F2出现了“3：1”的表现型比，推测生物体产生配子时同源染色体彼此分离 |
3．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
| A． | 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 | |
| B． | 杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 | |
| C． | 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 | |
| D． | 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
2．下列关于“腐乳的制作”实验，叙述正确的是（ ）
| A． | 多种微生物参与发酵，主要是乳酸杆菌 | |
| B． | 加盐是为了调节水分，利于微生物生长 | |
| C． | 加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 | |
| D． | 封瓶时，需要将瓶口通过酒精灯的火焰 |
1．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容（ ）
| A． | 生物的性状是由遗传因子决定的 | B． | 配子只含有每对遗传因子中的一个 | ||
| C． | 受精时雌雄配子的结合是随机的 | D． | 测交后代表现型比例为1：1 |
19．下列关于人体内环境与稳态的描述，正确的是（ ）
| A． | 内环境中的淋巴因子、抗体、溶菌酶都能与抗原结合并发挥作用 | |
| B． | HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵人T细胞，引起自身免疫疾病 | |
| C． | 突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进人下一个神经元发挥作用 | |
| D． | 饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加 |
18．夏季，健康人从炎热环境中进如低温空调房间后，会引起（ ）
| A． | 大脑皮层体温调节中枢兴奋 | B． | 皮肤血管舒张，血流量增加 | ||
| C． | 垂体分泌甲状腺激素增加 | D． | 和炎热环境比，散热将加快 |
17．某考生参加高考体检，早晨没有进食和饮水．在等待体检的过程中，该考生体内发生的变化是（ ）
0 129685 129693 129699 129703 129709 129711 129715 129721 129723 129729 129735 129739 129741 129745 129751 129753 129759 129763 129765 129769 129771 129775 129777 129779 129780 129781 129783 129784 129785 129787 129789 129793 129795 129799 129801 129805 129811 129813 129819 129823 129825 129829 129835 129841 129843 129849 129853 129855 129861 129865 129871 129879 170175
| A． | 神经调控皮肤毛细血管收绾，体温迅速上升 | |
| B． | 垂体释放抗利尿激素增如，水的重吸收增加 | |
| C． | 下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强 | |
| D． | 胰岛B细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降 |