11.基因工程技术中常用的质粒其本质是什么分子?-般取自何类生物?( )
| A. | 蛋白质、噬菌体 | B. | 蛋白质、动物细胞 | C. | DNA、细菌细胞 | D. | DNA、植物细胞 |
10.真核生物的核基因发生基因突变以后应该是( )
| A. | 显性基因 | B. | 隐性基因 | ||
| C. | 原有基因的等位基因 | D. | 有害基因 |
9.下列关于人类遗传病的说法,正确的是( )
| A. | 单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病 | |
| B. | 21三体综合征是一种染色体异常遗传病 | |
| C. | 人类所有的遗传病都是由致病基因引起的 | |
| D. | 多指和白化都是由显性致病基因引起的遗传病 |
8.家住荷花池小区的卞大爷,栽种的一株21年的琼花开花,朵朵琼花花瓣均为双层,极为少见.运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是( )
| A. | 遗传多样性 | B. | 物种多样性 | C. | 生态系统多样性 | D. | 个体多样性 |
7.下列疾病不属于遗传病的是( )
| A. | 多指 | B. | 21三体综合征 | C. | 青少年型糖尿病 | D. | 艾滋病 |
6.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究,最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是( )
| A. | 白化病;在社区内随机抽样调查 | B. | 苯丙酮尿症;在患者家系中调查 | ||
| C. | 红绿色盲;在学校内逐个调查 | D. | 原发性高血压;在患者家系中调查 |
5.生物多样性不包括( )
| A. | 遗传多样性 | B. | 物种多样性 | C. | 种群多样性 | D. | 生态系统多样性 |
4.玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A B ,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB 的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上),育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到表中的结果:
(1)请写出亲本可能的基因型aaBb×Aabb或AaBb×aabb.
(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦.选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求.那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型分别为aaBB、AAbb.
(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设计一个快速育种方案,利用这种正常植株选育出符合生产要求的雄株和雌株(写出育种方案即可):利用杂合子AaBb进行单倍体育种,选育出雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb),其中雄株(aaBB)符合生产要求;将上一步骤中得到的雌株和雄株进行杂交,若后代是正常植株,则雌株为AAbb符合生产要求.
| 类型 | 正常植株 | 雄株 | 雌株 |
| 数目 | 998 | 1001 | 1999 |
(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦.选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求.那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型分别为aaBB、AAbb.
(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设计一个快速育种方案,利用这种正常植株选育出符合生产要求的雄株和雌株(写出育种方案即可):利用杂合子AaBb进行单倍体育种,选育出雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb),其中雄株(aaBB)符合生产要求;将上一步骤中得到的雌株和雄株进行杂交,若后代是正常植株,则雌株为AAbb符合生产要求.
3.玉米籽粒的颜色有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如图所示.基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上,现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色:红色:白色=0:3:1.则该植株的基因型可能为( )

0 129402 129410 129416 129420 129426 129428 129432 129438 129440 129446 129452 129456 129458 129462 129468 129470 129476 129480 129482 129486 129488 129492 129494 129496 129497 129498 129500 129501 129502 129504 129506 129510 129512 129516 129518 129522 129528 129530 129536 129540 129542 129546 129552 129558 129560 129566 129570 129572 129578 129582 129588 129596 170175
| A. | MMNNEE | B. | MmNNee | C. | MmNnEE | D. | MmNnee |