9．关于探究酶特性实验的叙述中.正确的是( )A．在“探究pH对酶活性的影响活动中.可选择氧气的收集量作为观察指标B．在“探究过氧化氢酶的高效性活动中.可选择无机催化剂作为对照C．在“探究酶的专一——青夏教育精英家教网——

9．关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是（　　）

	A．	在“探究pH对酶活性的影响”活动中，可选择氧气的收集量作为观察指标
	B．	在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中，可选择无机催化剂作为对照
	C．	在“探究酶的专一性”活动中，自变量一定是酶的种类
	D．	在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中，可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测

8．在DNA分子模型的搭建实验中，若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含15对碱基（其中A有9个）的DNA双链片段（氢键数也用订书钉个数表示），那么使用的订书钉个数为（　　）

7．种群数量的变化曲线如图．下列叙述正确的是（　　）

	A．	曲线乙变为曲线丙的原因最可能是该种群迁入了大量同种个体
	B．	曲线乙可用于表示封闭环境中草履虫种群数量的长期动态变化规律
	C．	甲、乙、丙三条曲线表示的种群数量增长方式都为“J”形增长
	D．	ab段种群数量相对稳定达到K值，种群出生率约等于死亡率

6．如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法错误的是（　　）

	A．	成熟的甲细胞表面有相应的受体分子
	B．	甲、乙、丙细胞都能接受抗原刺激
	C．	丙细胞是具有吞噬作用的巨噬细胞
	D．	乙细胞有发达的粗面内质网

5．基因型为AaBBdd的哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图如图．下列叙述正确的是（　　）

	A．	与基因型为aBd精子完成受精后，该细胞可形成基因型为aaBBdd的受精卵
	B．	形成该细胞的过程中一定发生了染色体互换，且发生在减数第一次分裂前期
	C．	该细胞中有3对同源染色体，6个DNA分子
	D．	该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常

4．下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（　　）

	A．	选择是进化的动力
	B．	自然选择是环境对不同基因的直接选择
	C．	生物多样性的直观表现为基因的多样性
	D．	突变和基因重组为选择提供材料并决定进化方向

3．请回答与“録叶中色素的提取和分离”相关的问题．
（1）在提取绿叶中色素的过程中，除了向研钵中加入5g绿叶外，还需要加入少许的SiO₂和CaCO₃以及10mL乙无水乙醇，其中CaCO₃可防止研磨过程中色素被破坏，10mL无水乙醇是作为色素的提取剂（液）．
（2）在用小烧杯进行层析时，小烧杯内层析液的液面应低于〔填“髙于”、“等于”或“低于”）滤纸条上的滤液细线，同时还应该用培养皿盖住烧杯．
（3）四种色素层析后之所以能够分离开来，是因为它们在层析液中的溶解度不同．
（4）在层析后的滤纸条上，距离滤液细线最远的是胡萝卜素；色素含量越多，其在滤纸条上出现的色素带越宽．

2．如图为物质出入细胞的四种方式示意图．据图回答下列问题：

（1）小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸通过C方式（填字母）．
（2）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助载体蛋白，该物质是在细胞内的核糖体上合成的．
（3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过D（填字母）方式进行的，该种运输方式也体现出细胞膜一定的流动性的特点．
（4）影响B方式运输速率的因素除了浓度差外，还与有载体（蛋白）数量关；为C运输方式提供能量的细胞器是线粒体．

如图表示正在进行信息交流的动物细胞，根据图解回答下面的问题：
（1）图中发出信号的细胞是甲，靶细胞是乙．
（2）图中①表示激素（信号分子），②表示细胞膜上的受体．
（3）细胞之间信息交流除了图示方式之外，还有其他方式．例如，通过相邻两个细胞的细胞膜直接接触或者在相邻两个细胞之间形成通道（胞间连丝），把信息从一个细胞传递给另一个细胞等．
（4）细胞膜除了具有信息交流功能外，还具有将细胞与外界环境分隔开、以及控制物质进出细胞的功能．

如图表示一条核苷酸链的片段，请结合以下问题：
（1）绝大多DNA是由2条脱氧核苷酸链构成的，RNA通常是由1条核糖核苷酸链构成的．
（2）若该图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，图中缺少的碱基是T；图中②是脱氧核糖，④叫作鸟嘌呤脱氧核苷酸．
（3）若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应具有的碱基是U（尿嘧啶）；图中②是核糖，④叫作鸟嘌呤核糖核苷酸．

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