2．将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结果如图所示．
（1）结合实验结果分析，在强光照、40℃实验条件下白掌的光合速率最小．
（2）光合作用将水中的O氧化为O2，并将CO2还原为糖/三碳糖，这一系列反应需要利用光反应生成的ATP、NADPH．在适宜光照环境中，不同温度条件下光合速率不同，这表明高温可能影响了卡尔文循环中酶的活性．
（3）在上述实验的基础上，学习小组欲探究其他环境因素对光合速率的影响，选择黑藻、水、碳酸氢钠和大烧杯等材料用具进行单因子对照实验．他们提出的假设是一定范围内二氧化碳浓度/碳酸氢钠浓度越高，光合速率越大．实验中应怎样控制可变因素（自变量）的变化？配制不同浓度碳酸氢钠溶液．
1．某生物种群大量迁入一个新环境后，λ值（n+1年的种群数量是n年的λ倍）随时间的变化如图所示．下列关于该种群数量的叙述中，正确的是（　　）
A．0～t1种群加速增长，t1时增长最快
B．t1～t2种群数量持续减少，t2时数量最少
C．t2时种群数量为t1时种群数量的$\frac{1}{2}$
D．新环境条件对种群数量增长的制约越来越强
20．下列有关人体免疫的叙述中，正确的是（　　）
A．病原体进入体内，都会引发免疫应答
B．能引发产生大量淋巴细胞的“非己”标志就是病原体
C．效应细胞毒性T细胞对自身正常细胞的MHC标志不发生反应
D．体内所有辅助性T细胞都大量分泌白细胞介素-2，促进致敏B细胞分裂

下图是某一农作物成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解,图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。

（1）由图1可知,甲、乙分别代表的物质是 、 ,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是 ,光反应中O2的生成发生在类囊体膜内,产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过 层生物膜。

（2）图2中在 点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是 。C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量 （填“较低”、“相等”或“较高”）。

19．如图为正常男性体细胞有丝分裂某时期的显微图象，这一时期的染色体缩短到最小程度，便于观察和研究．下列有关这一图象的分析中，正确的是（　　）
A．该图为有丝分裂前期图B．该图为人类染色体组型图
C．所示细胞含有46条常染色体D．所示细胞含有2个染色体组
18．已知人眼褐色（A）对蓝色（a）是显性，为常染色体遗传．在一个30000人的人群中，蓝眼有3600人；褐眼有26400人，其中纯合子有12000人．那么，该人群中A、a的基因频率分别为（　　）
A．0.64和0.36B．0.36和0.64C．0.44和0.56D．0.82和0.18
17．学习小组对某种酶催化活性的影响因素进行了实验研究，结果如图所示，分析正确的是（　　）
A．Cl-是该酶发挥催化作用所必需的
B．Cu2+与酶结合形成酶-底物复合物
C．Cu2+ 和Cl-共同作用对该酶催化活性无影响
D．三组实验的最大反应速率均受酶量限制
16．在原核细胞的拟核中，DNA 与周围核糖体直接接触，可通过甲物质传递信息，由核糖体合成乙物质．下列关于甲物质、乙物质合成过程的叙述中，错误的是（　　）
A．均消耗ATPB．均属于基因表达过程
C．碱基互补配对方式不同D．催化形成的化学键相同
15．恒温动物进入低温环境后，其体温调节表现为（　　）
A．增加产热，增加散热B．减少产热，减少散热
C．增加产热，减少散热D．减少产热，增加散热
14．植物细胞内淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因，它们的基本结构单元依次是（　　）
A．葡萄糖、蛋白质、DNAB．蔗糖、氨基酸、DNA
C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D．蔗糖、多肽、核糖核苷酸
 0  126045  126053  126059  126063  126069  126071  126075  126081  126083  126089  126095  126099  126101  126105  126111  126113  126119  126123  126125  126129  126131  126135  126137  126139  126140  126141  126143  126144  126145  126147  126149  126153  126155  126159  126161  126165  126171  126173  126179  126183  126185  126189  126195  126201  126203  126209  126213  126215  126221  126225  126231  126239  170175 

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