10．连接细胞膜.核膜.相互联系构成有机整体的结构是( )A．中心体B．线粒体C．内质网D．高尔基体——青夏教育精英家教网——

10．连接细胞膜、核膜，相互联系构成有机整体的结构是（　　）

9．染色质的主要物质成分是（　　）

DNA和蛋白质

RNA和蛋白质

8．下列关于中心体的叙述，错误的是（　　）

	A．	是动物细胞特有的细胞器		B．	每个中心只有两个中心粒组成
	C．	组成成分中没有磷脂		D．	与细胞的有丝分裂有关

7．下列关于正常细胞溶酶体的叙述，错误的是（　　）

	A．	可以合成和分泌多种水解酶
	B．	对自身机体的细胞结构有分解作用
	C．	能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
	D．	由单层膜组成

6．下列关于核糖体的叙述，正确的是（　　）

	A．	核糖体主要与糖类的合成有关
	B．	核糖体中有核糖
	C．	核糖体不具有双层膜，而是由单层膜包被的
	D．	核糖体都附着在内质网上

5．关于观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列说法正确的是（　　）

	A．	选用含叶绿体少而小的细胞来观察
	B．	活细胞中，细胞质中的叶绿体是静止不动的
	C．	观察叶绿体不需要染色
	D．	制片时叶片应保持干燥

4．某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的．现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确．
材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．
实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果幼苗生长发育的比较，判断小叶病的病因．
方法步骤：
（1）首先配制全素营养液培养液和相应的缺锌培养液和缺镁培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C．
（2）将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液．
（3）放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况．
（4）结果预测和分析：
①A缸内的苹果幼苗正常生长．
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有小叶病，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的．
③若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的．
④若B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病，则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关．
⑤若B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病，则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关．

3．将小麦种子浸泡在水中1分钟，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明（　　）

	A．	胚成活，胚乳死亡		B．	胚已死亡，胚乳成活
	C．	胚与胚乳均成活		D．	胚与胚乳均已死亡

2．剧烈运动大量出汗的人应饮用；患急性肠炎脱水的病人要输入；大量失血急救的病人应输入（　　）

	A．	矿泉水；生理盐水；葡萄糖盐水		B．	矿泉水；葡萄糖盐水；生理盐水
	C．	淡盐水；生理盐水；葡萄糖盐水		D．	淡盐水；葡萄糖盐水；生理盐水

1．培养禽流感病毒时，应选用（　　）

	A．	固体培养基		B．	含有多种无机盐的培养液
	C．	活的鸡胚		D．	牛肉汤

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