1．一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明（ ）
| A． | 高级中枢可以控制低级中枢 | B． | 排尿反射的中枢位于大脑皮层 | ||
| C． | 下丘脑可以产生抗利尿激素 | D． | 渗透压感受器位于大脑皮层 |
20．下列关于生物多样性的叙述错误的是（ ）
| A． | 生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 | |
| B． | 生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性 | |
| C． | 生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能 | |
| D． | 生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性 |
19．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用，下列各项，与植物生长素应用无关的是（ ）
| A． | 培育无籽番茄 | B． | 棉花摘顶 | C． | 延长种子寿命 | D． | 促进插枝生根 |
18．如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体与核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A． | 观察染色体形态和数目的最佳时期是图1的C～D段 | |
| B． | 图1中D～E段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 | |
| C． | 图中BC段表示DNA正在复制 | |
| D． | 染色单体形成的时期位于CD段 |
17．如图是某动物细胞有丝分裂模式图，有关叙述不正确的是（ ）
| A． | 上述细胞有丝分裂的顺序是甲、丁、乙、丙 | |
| B． | 用显微镜观察时，视野中大多数细胞为甲时期的细胞 | |
| C． | 开始出现染色体的时期是丁；染色体开始转变成染色质形态的时期是丙 | |
| D． | 若某药物可抑制纺锤体形成，则它极可能是作用于甲图细胞 |
16．
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图所示为滤纸层析的结果 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）．下列叙述正确的是（ ）
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图所示为滤纸层析的结果 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）．下列叙述正确的是（ ）| A． | 画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次 | |
| B． | 色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ | |
| C． | 强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加 | |
| D． | 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收蓝紫光 |
15．
如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所现察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是（ ）
如图为某学生在做一定浓度的蔗糖溶液对细胞影响的实验中所现察到的细胞图，请判断下列叙述中正确的是（ ）| A． | 图中1、2、6组成了细胞的原生质层 | |
| B． | 该细胞6处的浓度一定大于7处的浓度 | |
| C． | 该细胞发生质壁分离的过程中，细胞的吸水力逐渐增强 | |
| D． | 图中7是细胞液，在发生质壁分离复原的过程中，细胞液浓度逐渐增大 |
14．
如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）．下列有关叙述错误的是（ ）
0 125194 125202 125208 125212 125218 125220 125224 125230 125232 125238 125244 125248 125250 125254 125260 125262 125268 125272 125274 125278 125280 125284 125286 125288 125289 125290 125292 125293 125294 125296 125298 125302 125304 125308 125310 125314 125320 125322 125328 125332 125334 125338 125344 125350 125352 125358 125362 125364 125370 125374 125380 125388 170175
如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其他条件相同且不变）．下列有关叙述错误的是（ ）| A． | 3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 | |
| B． | 6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 | |
| C． | 12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 | |
| D． | 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素（K+、NO）的吸收是两个相对独立的过程 |
