下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是

A．纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

C．若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果①和②差异都不大

D．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

在“观察细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“＋”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示。

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（ ）

A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

左图中a、b、c、d为细胞器，3H－亮氨酸参与图示过程可合成物质3H－X如右图所示。请据图回答：

（1）分离细胞中细胞器的常用方法是________，其中观察c需用到染色剂________。

（2）在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有________ （２分）（填字母）。

（3）c中的酶有多种，它们的分子结构明显不同的直接原因是________________（２分）。

（4）图中含有DNA的结构是_______（填字母），蓝藻细胞中也有的细胞器是_______（填字母）。

（5）以上过程体现了细胞膜具有 的功能。

（6）若氨基酸的平均分子质量为a，则合成的3H－X的相对分子质量为 （２分）。

如图所示，图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的结果，图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.5 mol/L的尿素溶液中，原生质层的体积随时间变化的曲线图，请据图回答：

（1）图甲细胞中，全透性的结构是________。图乙细胞中原生质层由________（２分）构成（填编号）。

（2）图乙细胞在质壁分离结束时，⑧处充满了________。

（3）图丙的A、B、C三曲线中，表示细胞在蒸馏水中的是________。表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是________。

（4）bc段的细胞液浓度变化为________（填“增大”“减小”“不变”）。

（5）试简要分析B、C两曲线存在差异的原因：B曲线是在0.5 mol/L的尿素溶液中，细胞先因渗透失水而发生质壁分离，后由于________能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原；C曲线是由于________不能进入细胞，因此质壁分离后细胞不能发生自动复原。

图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：

（1）图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________（２分），甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________（２分），对应图2中的________（用a、b、c、d表示）点。光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收________（２分）个单位CO2。

（2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________（２分）klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P、M点移动方向为： M________（２分）。

（3）该植物细胞吸收18O2，放射性元素________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

下图甲表示洋葱根尖有丝分裂，图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图回答：

（１）在观察细胞有丝分裂时，往往看到视野中有大量的间期细胞，而分裂期的细胞较少。其原因是在细胞周期中_________________________________________________________。

（２）根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是________（２分）。

（３）图甲中，B细胞处于有丝分裂________期，其主要特点是________________排列在细胞中央的赤道板上，纺锤体清晰可见。

（４）图乙中，a～d段细胞内发生的主要变化是__________________________________。

（５）图乙表示的是细胞中的________，它的生物学作用是________________，在真核细胞中，它主要分布在________________内。

某研究性学习小组利用荧光素－荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点。

实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围时，ATP的含量与发光强度成正比。

实验步骤：

步骤一：ATP的提取：称取一定量的人参愈伤组织，研磨后沸水浴10 min，冷却至室温，离心，取上清液。

步骤二：ATP的测定：吸取一定量的上清液，放入分光光度计反应室内，并注入适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量。

请回答下面的问题：

（1）步骤一中的沸水浴处理，使酶的__________被破坏而失活。

（2）步骤二注入的物质中，属于反应物的是________；分光光度计反应室内能量的转换形式是________________________。

（3）荧光素酶价格昂贵，为能准确测定出ATP的含量，又能节省酶的用量，学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”，实验结果如图所示。

①学习小组配制了1×10－8 mol/L的ATP标准液、70 mg/L的荧光素溶液（过量）和_________溶液进行实验。

②结果表明：图中________点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度。E、F、G点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为________________________。

孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传定律的过程中，相关的说法正确的是（ ）

A、豌豆作为材料的优点一是有易于区别的相对性状，如子叶的黄色和皱粒

B、豌豆作为材料的优点二是豌豆能闭花、自花传粉，所以一般为纯种

C、为让豌豆杂交，孟德尔在豌豆开花后，对母本去雄，然后授以父本花粉

D、孟德尔应用假说演绎法，提出假设→观察→演绎→实验→得出结论