11．核酸是细胞内携带遗传信息的物质.以下关于DNA与RNA特点的比较.正确的是( )A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．组成的基本元素不同D．构成的碱基相同——青夏教育精英家教网——

11．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，正确的是（　　）

	A．	在细胞内存在的主要部位相同		B．	构成的五碳糖不同
	C．	组成的基本元素不同		D．	构成的碱基相同

10．以下关于生物变异的叙述，正确的是（　　）

	A．	基因突变都会遗传给后代
	B．	精子、卵细胞是单倍体
	C．	环境因素引起的变异一定是不可遗传的变异
	D．	基因上的碱基序列发生了改变，则遗传信息也一定发生了改变

9．下列叙述中错误的是（　　）
①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的
④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果
⑤癌细胞的形态结构发生显著变化
⑥低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死．

8．将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后，得到的小分子的种类共有（　　）

如图为在晴朗夏季的一天中某种乔木光合速率、细胞间CO₂浓度，光合有效辐射（太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的能量）的变化情况．请据图回答下列问题：
（1）对叶绿体而吉，有效辐射的光主要是指红光、蓝紫光；叶绿体中能量的转换的过程为光能转化为ATP中活跃的化学能、进而转化为（CH₂O）中稳定的化学能（光能转化为化学能）．
（2）13：00时限制植物光合速率的主要因素是细胞间CO₂浓度（CO₂浓度）．10：00时该植物叶肉细胞的叶绿体内ADP的转移方向是由叶绿体基质向类囊体移动．在B点时适当减少光合有效辐射，则短时间内该植物叶绿体内C₅的含量将减少（填“增加”、“减少”或“不变”）．
（3）此外，一天中环境温度的变化和棕榈叶肉细胞的光合色素含量也能影响其光合作用强度，原因是温度可以影响（与光合作用相关的）酶的活性，光合色素的含量影响植物对光能的吸收和利用．
（4）为提取和分离绿叶中的色素，常使用无水乙醇（丙酮）作为提取剂来提取色素，常利用纸层析法法将各种色素分离开来．

6．如图是中心法则的图解，已知：环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性；红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用；利福平能抑制RNA聚合酶的活性

请回答以下问题：
（1）据题可知，环丙沙星会抑制①（填序号）过程．利福平将会抑制②（填序号）过程．
（2）在蛋白质合成过程中，图一表示转录和翻译．
（3）参与图一所示过程的RNA有3类，在水绵和黑藻的细胞核内不能（填“能”或“不能”）发生上述过程．
（4）有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向①②③（填序号）．

5．某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花．有一年，洪水冲来了许多AA和Aa种子，开红色花．不久后群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有关的问题：
（1）该地所有的某种植物群体属于一个种群，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做基因库．
（2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A的基因频率为75%，发洪水后该种群的基因频率改变了，这不是（填“是”或“不是”）自然选择的结果．
（3）若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉．在3代自交后，群体中AA的频率是72.5%．在这三年中，该植物种群没有发生进化的理由是基因频率没有发生变化．
（4）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明这两个群体属于不同的物种．

4．果蝇是常用的遗传学实验材料，其体色有黄身（A）、黑身（a）之分，翅型有长翅（B）、残翅（b）之分．现用两种纯合果蝇杂交，F₂出现4种类型且比例为5：3：3：1，已知果蝇有一种精子不具有受精能力．回答下列问题：
（1）果蝇体色与翅型的遗传遵循基因的自由组合定律，亲本果蝇的基因型是AAbb、aaBB．
（2）不具有受精能力精子的基因组成是AB．F₂黄身长翅果蝇中双杂合子的比例为$\frac{3}{5}$．
（3）现有多种不同类型的果蝇，从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型．
①杂交组合：选择基因型为aabb的雌果蝇和基因型为AaBb的雄果蝇进行杂交．
②结果推断：若后代表现型及比例为黄身残翅：黑身长翅：黑身残翅=1：1：1，则上述推断成立．

3．在同一生物体内，下列有关叙述不正确的是（　　）

	A．	不同DNA分子中，可能含有储存相同遗传信息的基因
	B．	不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达
	C．	不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子
	D．	不同tRNA分子中，可能含有相同的反密码子

2．如图所示，以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说．以下说法不正确的是（　　）

	A．	长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同
	B．	生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争
	C．	颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖
	D．	自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展

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